平安校園自救自護(hù)班隊活動方案(編輯修改稿)
2024-10-09 00:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，教育學(xué)生注意安全，珍惜生命，提高安全意識。增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)能力，提高學(xué)生臨危的心理承受能力。三、活動準(zhǔn)備：班主任搜集健康知識、自救自護(hù)知識。準(zhǔn)備小品用具、道具。三、活動形式：學(xué)生課前準(zhǔn)備小品、知識問答、比賽。四、主持人兩位中隊長五、活動內(nèi)容小品表演知識競賽圖片展示（多媒體展示圖片）六、活動總結(jié)：（班主任總結(jié)）我們是祖國的小雛鷹，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人，因此讓我們牢牢記?。赫湎?，安全第一。這樣我們才能插上翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。建東小學(xué)安全自救自護(hù)活動方案衛(wèi)東區(qū)建東小學(xué)自護(hù)自救活動計劃衛(wèi)東區(qū)建東小學(xué)2010年11月第三篇：“自護(hù)自救”主題班會活動方案教學(xué)目標(biāo)：了解校園安全隱患。掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識?；顒舆^程：首先請同學(xué)們聽老師講解打架斗毆的性質(zhì)及危害性生命權(quán)和健康權(quán)是人類最基本的權(quán)利。生命權(quán)和健康權(quán)是其它一切權(quán)利的基礎(chǔ)。打架斗毆行為嚴(yán)重威脅他人的生命與健康，輕者違反校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪，將被追究刑事責(zé)任。打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個：一個是“故意傷害罪”，另一個是“故意殺人罪”。《中華人民共和國刑法》對故意傷害罪的定義是：故意非法損害他人身體健康的行為。“打架斗毆”是一種典型的故意傷害行為。按照故意傷害的傷害結(jié)果，可以把“故意傷害罪”分為故意傷害致人“輕傷”、故意傷害至人“重傷”和故意傷害至人“死亡”。法律規(guī)定：“14周歲（包括14周歲）以上的人，要對故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔(dān)刑事責(zé)任。16周歲（包括16周歲）以上的人，要對故意傷害致人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任。有的同學(xué)可能弄不清楚什么是“刑事責(zé)任”?！靶淌仑?zé)任”是指觸犯《中華人民共和國刑法》所要承擔(dān)的法律責(zé)任。具體包括：死刑、無期徒刑、有期徒刑、管制、拘役等。打架斗毆等故意傷害行為嚴(yán)重，擾亂社會秩序，嚴(yán)重威脅他人的生命和健康，“刑法”規(guī)定了較重的刑事責(zé)任。根據(jù)刑法第134條的規(guī)定：犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑、拘役或管制；致人重傷的，處3年以上10年以下有期徒刑；致人死亡，或以特別殘忍手段致人重傷，造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑，無期徒刑或死刑。這里需要進(jìn)一步明確的是：聚眾斗毆，不計后果，欲置人于死地的行為應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪，最輕的也要判3～10年。同學(xué)們，生命是脆弱的，決不象電腦游戲和動畫片中的人物那樣，有幾條命；身體被打得變了形還能恢復(fù)原狀。打架斗毆行為極易造成他人身體的損傷，某些傷害是不可逆轉(zhuǎn)的，將給受害者造成終生的遺憾。一旦達(dá)到輕傷的標(biāo)準(zhǔn)，加害者就可能被追究刑事責(zé)任。所以，打架斗毆行為既害人又害己。實際上因打架斗毆行為造成他人輕傷或更嚴(yán)重?fù)p傷的事例屢見不鮮。國家《輕傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定了構(gòu)成輕傷的各種情況。同學(xué)們不難看到致人輕傷是多么容易。通過以上內(nèi)容大家看到，打架斗毆行為是多么危險。很多因打架斗毆進(jìn)入監(jiān)獄的青少年都會說這樣一句話：“我只想教訓(xùn)一下，沒想到……?！毕Ｍ@樣的事不要發(fā)生在同學(xué)身上，一但因為打架斗毆致人重傷或者輕傷，后悔就晚了。我們不僅要在這方面注意安全，還要注意其他方面的安全，誰來說我們都要注意哪些方面的安全？學(xué)生自由回答，老師對你們所說的進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充。一、上下樓梯要注意什么？不要因為趕時間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。上下樓時不要將手放在兜里。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。6
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