【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。要求：1．內(nèi)容具體，有條理，注意詳略，語句通順，要寫出自己的真實(shí)感情。2．作文中不要寫真實(shí)的校名和人名。校名一律寫作“紅領(lǐng)巾”小學(xué)，老師用王老師、李老師代替。三十四、一個(gè)_______的人提示：①先將題目補(bǔ)充完整（如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實(shí)、風(fēng)趣……）②要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫出真情實(shí)感。篇二：小學(xué)生作文題目匯總作文題庫一、話題作文：１、責(zé)任閱讀下面一則題為《在生命的最后一分鐘》的消息，按要求作文。一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：—— 把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘；—— 把車門打開，讓乘客安全地下了車；—— 將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。讀了上述材料，你一定感受到一種撼人心魄的力量，一定體會(huì)到什么叫強(qiáng)烈的責(zé)任感。每個(gè)人都有自己的責(zé)任，對(duì)自己，對(duì)家人，對(duì)社會(huì)，在責(zé)任面前，你承擔(dān)了嗎？你逃避了嗎？請(qǐng)你以“責(zé)任”為話題寫一篇文章，文體自選，不少于 600 字。感動(dòng)在我們生活中，令我們感動(dòng)的事例很多很多。有時(shí)是一種聲音，有時(shí)是一種色彩，有時(shí)是一種狀態(tài)，有時(shí)是一種場(chǎng)景?? 生活中你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過許多令你感動(dòng)的事情。請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題寫一篇作文?？梢詳⑹鼋?jīng)歷，抒發(fā)感受；可以發(fā)表議論，評(píng)述世態(tài)，等等。注意：1．立意自定。2．文體自選。3．題目自擬。4．不少于600字。３、生病了生活中小感小冒的事情時(shí)常發(fā)生。因?yàn)樯∥覀冇辛艘恍┆?dú)特感受，我們也備受家人的關(guān)注，我們的身邊也悄然發(fā)生著一些與你生病有關(guān)的事情。拿起你的筆，述說那段生病的經(jīng)歷，那段不一樣的感受哦！請(qǐng)以生病了為話題寫一篇記敘文。４、故事故事對(duì)與同學(xué)們來說不能再熟悉了，因?yàn)榇蛐⊥瑢W(xué)們就聽過看過很多故事。如《狐貍和烏鴉》、《狐假虎威》、《丑小鴨》等等。在這些故事中，一些小動(dòng)物，一些花花草草都變得那么可愛、生動(dòng)。甚至說起了話，唱起了歌。我想同學(xué)們也一定希望自己能編一個(gè)美麗的故事。那就不妨試試。５、難忘的一幕生活中時(shí)常會(huì)見到那難忘的一幕。或者是因?yàn)閯e人的善舉感動(dòng)了你，或者是因?yàn)橐环N親友之情，朋友之情打動(dòng)了你，還是因?yàn)橐淮我馔庾屇慵?dòng)不已等等。請(qǐng)以難忘的一幕為話題寫一篇記敘文。６、第一次第一次的印象總是深刻而難忘的。留在我們記憶深處這樣的事情很多很多。比如第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門、第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上、第一次挨老師的批評(píng)等等。請(qǐng)你以第一次為話題寫一篇記敘文。７、我想寫的一個(gè)人我們生活在大千世界里。在我們的身邊有形形色色的人。有你的至親，有你的朋友，有你的左鄰右舍，有你根本不認(rèn)識(shí)的人。就以我想寫的一個(gè)人為話題寫一篇記敘文。題目自擬，寫前想想我為什么寫他。８、發(fā)現(xiàn)提示：可以用“發(fā)現(xiàn)”為題作文，也可以根據(jù)你要寫的內(nèi)容，在“發(fā)現(xiàn)”二字的前面、后面或前后加上適當(dāng)?shù)脑~語，也可以用“發(fā)現(xiàn)”作為話題自擬題目作文。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限。參考題目：《我發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊》；《良心的發(fā)現(xiàn)》；《我發(fā)現(xiàn)了讀書的奧秘》；《不同尋常的發(fā)現(xiàn)》；《偶然的發(fā)現(xiàn)》；《我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”》；《21世紀(jì)的新發(fā)現(xiàn)》；《我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的奧妙》；《意外的發(fā)現(xiàn)》，９、發(fā)現(xiàn)身邊的美法國雕塑家羅丹說：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”以“發(fā)現(xiàn)身邊的美”為話題，寫一篇不少于500字的作文。問親愛的同學(xué)，當(dāng)你還在牙牙學(xué)語時(shí)，你的小腦瓜里已裝滿了小問號(hào)，它們會(huì)一個(gè)個(gè)冒出來：天為什么這么藍(lán)?草為什么這么綠?冬天里小狗沒有衣服會(huì)冷嗎???你也就在這一個(gè)個(gè)的問號(hào)中漸漸地長(zhǎng)大。請(qǐng)以“問”為話題，寫一篇作文。1暈生活中總會(huì)出現(xiàn)令你發(fā)暈的事情或者人，請(qǐng)以“暈”為話題寫一篇文章。1蟲子自然界有許多的鳥魚蟲獸，對(duì)于蟲子我們并不陌生，你跟它們有什么不同尋常的故事，請(qǐng)你寫下來。1這里就是課堂課堂是我們學(xué)生最熟悉不過的地方了，可它又無處不是。請(qǐng)以“這里就是課堂”為話題寫文。1淚水淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程?；厥淄?，你會(huì)有什么感受和啟示呢？請(qǐng)以“淚水”為話題，寫一篇文章。題目自擬，文體不限。1煩惱當(dāng)一個(gè)人遇到生活中的難題而不解的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人處于進(jìn)退維谷而難以選擇的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)人面對(duì)對(duì)與錯(cuò)或與別人見解不同而又不能分辨的時(shí)候，往往處在“煩惱”的情緒之中。也許你正為自己相貌一般、身材矮小而煩惱；也許你正為自己不佳的學(xué)習(xí)成績(jī)而傷心；也許你正為和朋友的一場(chǎng)不愉快而懊惱??這些煩惱是如何產(chǎn)生，而你又是如何消除的呢？也許你還沒有消除，您愿意說給大家聽嗎？請(qǐng)以“煩惱”為話題，寫一篇記敘文。要求：題目自擬，題中可用“煩惱”二字，也可不用，400字以上。1禮物在日常生活中，我們會(huì)收到許多禮物?；蚴枪?jié)日禮物，生日禮物，或是某種特定情況下贈(zèng)送的禮物。小小禮物往往蘊(yùn)含著幾多關(guān)愛，幾多深情。請(qǐng)以“禮物”為話題，寫一篇作文。題目自擬，文體不限。1照片歲月流逝，往事會(huì)淡忘，但有一樣不會(huì)消失——那就是照片。翻開你自己的相冊(cè)，會(huì)看到母親懷中啼哭的你，長(zhǎng)著兩個(gè)門牙玩耍的你，戴著紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí)的你??哪一張照片讓你久久難忘呢？你想對(duì)過去的歲月說些什么呢？請(qǐng)以“照片”為話題，寫一篇文章。題目自擬，文體不限。1名字名字如孿生兄弟，與我們形影不離。它寄托著父母的祝福和期望，它或許是他們翻閱群書精心挑選而成，或是苦思冥想盡心竭力醞釀而成。也許它并不動(dòng)聽，也不美麗，但卻會(huì)踏實(shí)伴你一生，雖然今天你不能以名字為榮耀，但明天它會(huì)因你而驕傲??請(qǐng)以“名字”為話題構(gòu)思一篇600字左右的文章，除詩歌外，可記敘、可說明、可議論、可抒情，做到言之有理，情真意切。等待1等待種子發(fā)芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾綻放需要等待，果實(shí)成熟需要等待。孩子長(zhǎng)大需要等待，冬去春來需要等待??等待是一種心境，也是一種生活態(tài)度；盡管詩人高喊“一 萬年太久，只爭(zhēng)朝夕”，但有些事還是急不得??請(qǐng)以“等待”為話題寫一篇作文。：①立意自定 ②文體自選 ③題目自擬 ④不少于800字幸福有人說幸福只是因人而異的主觀感受，有人說幸福只在于不倦追求的過程之中；有人說幸福必須有金錢做基礎(chǔ)，有人以奉獻(xiàn)為幸福，有人以索取為幸福；有人享樂為幸福，有人以奮斗為幸福；有人羨慕著別人的幸福，有人創(chuàng)造著自己的幸福??幸福實(shí)在是一個(gè)古老而又常新的話題。請(qǐng)以“幸?！睘樵掝}寫一篇作文，可以寫自己的體驗(yàn)、感受、看法和信念，也可以編故事寫寓言等。2自信自信，就是相信自己。自信的人，能正確地對(duì)待自己，能以積極的態(tài)度對(duì)待生活，堅(jiān)信自己能取得成功。自信的表現(xiàn)多種多樣，有不斷進(jìn)取的信心，有永不退縮的精神，有克服困難的毅力，有戰(zhàn)勝挫折的勇氣??只有充滿自信，你才會(huì)不斷發(fā)展。請(qǐng)你以“自信”為話題，寫一篇不少于600字的文章。可以記敘經(jīng)歷，編寫故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。文體自選2書請(qǐng)以“書”為話題，寫一篇不少于600字的文章。注意：①“書”這個(gè)話題范圍是很寬泛的，作文內(nèi)容只要與“書”相關(guān)，都符合要求；②文體不限，可以記述經(jīng)歷，講述故事，發(fā)表議論，展開想象等；③題目自擬2我的心里?? 每個(gè)人有許多心里話，想說，但又不敢說。有許多煩惱，有許多開心的事，有許多??今天給你一個(gè)平臺(tái)，讓你把心中的話說出來，我們期待著你這一個(gè)真心朋友的加入?? 題目自擬，要求有真情實(shí)感。2對(duì)手在學(xué)習(xí)和生活中，你會(huì)接觸到很多人。有的是幫手，有的人是對(duì)手?！皩?duì)手”可能是生活能力方面與你不相上下的人，也可能是學(xué)習(xí)上與你相互競(jìng)爭(zhēng)的人??“對(duì)手”有時(shí)對(duì)你學(xué)習(xí)、生活、體育鍛煉等會(huì)起到促進(jìn)作用。請(qǐng)以“對(duì)手”為話題，題目自擬，文體不限。2朋友“朋友”是一個(gè)非常美好的詞，這它能給我們友情，給我們智慧，給我們幫助??它是我們 成長(zhǎng)路上不可缺少的陽光和雨露。請(qǐng)以“朋友”為話題，寫一篇作文，題目自擬，文體不限。2星期天星期天是休息日，我們經(jīng)過了一周緊張的學(xué)習(xí)生活，正可以和爸爸媽媽一塊去公園游玩，可以和小朋友一塊踢足球??但有時(shí)也被迫做一引些我們不愿做的事。請(qǐng)以星期天為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬。2眼睛人們都說“眼睛是心靈的窗戶”。善良的人，眼睛里閃爍的是慈愛的光芒；卑鄙的人，眼睛里放射出的是邪惡的寒光；堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，眼睛里充滿執(zhí)著和自信；懦弱膽小的人，眼睛里流露的是畏懼和膽怯。透過眼睛，我們可以看到不同的內(nèi)心世界，也可以看到五彩繽紛的大千世界。請(qǐng)以“眼睛”為話題，寫一篇500字左右的文章，題目自擬，文體不限。2快樂曾經(jīng)有過這樣一個(gè)調(diào)查：世界上誰最快樂？在上萬個(gè)答案中，有四個(gè)答案十分精彩；它們分別是：吹著口哨欣賞自己剛剛完成作品的藝術(shù)家；給嬰兒洗澡的母親；正在沙地里堆城堡的孩子；勞累了幾個(gè)小時(shí)終于救治了一位病人的外科大夫。要求：請(qǐng)以“快樂”為話題，自擬文題寫一篇作文。2錯(cuò)誤一位得知自己不久于人世的老者寫道：“如果我可以從頭活一次，我要嘗試更多的錯(cuò)誤，我不會(huì)再事事追求完善?！被钪敲利惖模ぷ髦敲利惖?，必要時(shí)，犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗。要求：請(qǐng)以“錯(cuò)誤”為話題，自擬文題，寫一篇作文，體裁和字?jǐn)?shù)不限。2考試情景作文：創(chuàng)設(shè)獨(dú)特的場(chǎng)景，激發(fā)學(xué)生的各種意識(shí)，讓學(xué)生有細(xì)膩的心理活動(dòng)。如：加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，在教室里創(chuàng)設(shè)臟亂的場(chǎng)景，測(cè)試學(xué)生的行為。老師點(diǎn)明目的后，出題《特殊的考試》。學(xué)生以考試為話題，也可自行擬題。換座位每學(xué)期都要換好幾次座位，學(xué)生有各種感慨。3優(yōu)人的優(yōu)點(diǎn)；作業(yè)得優(yōu)秀；考試得優(yōu)秀；學(xué)生在這方面有話可講3與大作家的對(duì)話學(xué)了《兔王賣耳朵》，了解了鄭淵潔，上網(wǎng)搜索他的作品，寫寫有關(guān)鄭淵潔和他的作品的話題。學(xué)了《貓》、《養(yǎng)花》，了解老舍的為人和作品，寫寫有關(guān)老舍的話題。篇三：小學(xué)生作文題目大全小學(xué)生作文題目大全第一組（50題）：嘿,我這個(gè)人我擁有的一個(gè)小秘密老師，您累了我是昆蟲迷我要說聲謝謝你再見了,老師我是一個(gè)勇敢的孩子 讓我再說一聲 “老師好！”難忘師恩我的樂與憂我愛我的外婆同學(xué)之間媽媽夸我真孝順我經(jīng)常想念她（他）一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人我會(huì)幫助同學(xué)了慈祥（嚴(yán)厲）的爸爸（媽媽）一個(gè)懂得關(guān)心同學(xué)（父母）的人 我會(huì)關(guān)心媽媽了他（她）的精神（行為）感動(dòng)了我一個(gè)懂得感恩的人 我學(xué)會(huì)了分擔(dān) 他改掉了壞習(xí)慣 一個(gè)守紀(jì)律（講信用、懂禮貌）的人 我學(xué)會(huì)了感恩 他（她）留在我記憶的深處一個(gè)熱心腸的人我學(xué)會(huì)了節(jié)約 他（她）給了我深刻的印象一個(gè)熱愛集體的人我學(xué)會(huì)了開動(dòng)腦筋我最敬佩的人一個(gè)值得懷念的人我會(huì)自己動(dòng)手了我的同桌 堅(jiān)強(qiáng)的小芳我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣 我的好朋友小明愛“算計(jì)”的叔叔我就要爭(zhēng)一口氣母愛伴我成長(zhǎng) 愛嘮叨的媽媽原來他（她）是這樣的人他（她）值得我學(xué)習(xí)“我能行！”面對(duì)挫折我不怕他（她）是我的榜樣他（她）和我不一樣 他（她）是個(gè)很有特點(diǎn)的人 我再也不害怕作文（數(shù)學(xué)、英語）第二組（50題）：一件難忘的事 那是一次勇敢的嘗試 我知道怎么做了一件自豪的事 記印象最深刻的一件事謝謝您，爸爸一件煩惱的事我永遠(yuǎn)也忘不了那一天爸爸（媽媽、老師），我想對(duì)你說 一件后悔的事 我得到了表揚(yáng) 他（她、它）給我的啟示 一件糗事 今天我真高興 我發(fā)現(xiàn)了他（她、它）的秘密 一件高興的事 童年趣事他（她）變了一件光彩（不光彩）的事“愛能讓你快樂每一天” 我的學(xué)校變了 一件值得懷念的事我懂得這句話的含義了美麗的校園一件有趣的事 我又想起了老師（媽爸）那句話 我最喜歡的動(dòng)物（植物）這件事發(fā)生在我們班里 我嘗到了成功（痛苦）的滋味媽媽，我長(zhǎng)大了（書信）發(fā)生在我身邊的一件事我和書的故事 未來的房屋那一次，我流淚了那時(shí)候,我想起了這句名言20年后的我那一次我錯(cuò)了 我愛我家我的心愿我成長(zhǎng)中的一件事校外見聞一則暢想2008年北京奧運(yùn)記一次難忘（快樂）的活動(dòng) 放學(xué)路上假如我有錢了書包的自述特別的母愛假如我長(zhǎng)大了第三組：半命題作文我得到了___________ 我終于________ 一個(gè)__________的人我明白___________的意義了我不再___（軟弱、自卑……）童年真_________ 我是一個(gè)_________ 我想____________ ______________的人 我__________的故事假如我是_________ ___________的同桌 ___________，我真后悔我的家___________________分擔(dān)我_________好朋友 _____給我的啟示那是一種________ 和你在一起我很___（快樂、苦惱……）美麗的________ 第一次________嘗試 我________的經(jīng)歷那時(shí)候,我想____________ 真摯的__________ 我渴望_________那一次，我懂得了_______ 一次_______ 的考試 我為_______而自豪 愛使我___________ 在________中成長(zhǎng) 我戰(zhàn)勝了________ ________伴我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)充滿_________ 家給我的 _________ 友情讓我_________ 未來的____________ 面對(duì)_________我不怕 他（她）有一顆____的心新的 ____________ 我有一雙____的手他（她）__（幫助、影響）了我 _______校園一角 _____使我想起了他（她）現(xiàn)代科技帶來的_________ ________的自述 我是________迷最開心（苦惱、痛苦）的是_____假如_________ ______，真煩惱友愛在____（師生、教室、比賽……）中_____我不