學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人分析檢查材料合集5篇(編輯修改稿)
2024-10-08 23:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，缺乏全面系統(tǒng)的知識(shí)升華。只滿足完成本職工作，結(jié)合自己的思想實(shí)際的少。（二）工作作風(fēng)方面還沒(méi)有完全做到深入細(xì)致。工作中在知人、知事、知情上還有一定差距。主動(dòng)服務(wù)不夠，工作忙時(shí)有疲于應(yīng)付的表現(xiàn)，一定程度上降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)我校教職工關(guān)心不夠深入。表現(xiàn)為思想交流和集體活動(dòng)少，對(duì)大家的思想狀況了解不夠全面、深入，尤其是對(duì)大家生活中、工作中遇到的困難關(guān)心得少，主動(dòng)出面幫助解決、協(xié)調(diào)的力度不夠大。（三）工作方法方面還沒(méi)有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實(shí)的力度還不夠。在整體工作中能盡量做到有計(jì)劃、有布置、有檢查，但有時(shí)受一些中心工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧。產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在；重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。重安排，輕要求。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒(méi)有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。重工作，輕談心。認(rèn)為同事之間上班接觸機(jī)會(huì)多，不必用更多得的時(shí)間進(jìn)行個(gè)人交流。其實(shí)，溝通情況、增進(jìn)理解、增進(jìn)人際交往是創(chuàng)建和諧環(huán)境的重要途徑。三、全面深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的努力方向針對(duì)上述問(wèn)題，本人將繼續(xù)以這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)好理論，提高自我，團(tuán)結(jié)班子，當(dāng)好助手，抓好黨建，創(chuàng)建和諧，努力在本支部形成思想更加解放，工作更加努力，學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，生活更加豐富，學(xué)校更加發(fā)展的新局面。（一）勤奮學(xué)習(xí)，提高水平。要圍繞鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)；以《教育法》等法律法規(guī)為核心，加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)；繼續(xù)鞏固集中學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性和針對(duì)性。緊扣經(jīng)濟(jì)教育工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展調(diào)查研究。（二）促進(jìn)團(tuán)結(jié)，形成合力。加強(qiáng)班子間的民主團(tuán)結(jié)，相互尊重、相互信任、相互支持。嚴(yán)格按照分工負(fù)責(zé)的原則，在班子領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展分管工作。（三）力求創(chuàng)新，提高質(zhì)量。要把學(xué)校創(chuàng)新工作放在重要位置，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效，推動(dòng)“提升品位，爭(zhēng)創(chuàng)示范”工作向縱深發(fā)展。（四）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立形象。用真心、用實(shí)勁為基層排憂解難，為群眾多辦實(shí)事、多辦好事。要多深入基層，多做調(diào)查研究，在群眾中樹立良好形象。第四篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人分析檢查匯報(bào)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人分析檢查匯報(bào)自參加全局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，我按照黨委的要求，做到了嚴(yán)守紀(jì)律集體學(xué)、提高認(rèn)識(shí)自覺(jué)學(xué)、努力工作實(shí)踐學(xué)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和《市委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料》等書籍材料，撰寫了1份心得體會(huì)，4篇讀書筆記，2篇調(diào)研報(bào)告。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，感到這次活動(dòng)意義重大，很有必要，很受教育、很受啟迪。根據(jù)黨委的部署要求，匯報(bào)三點(diǎn)：一、關(guān)于對(duì)班子的基本評(píng)價(jià)本人認(rèn)為，黨委班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的班子，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的班子，和諧共事的班子，奮勇?tīng)?zhēng)先的班子，勤政廉政的班子。班長(zhǎng)工作思路清晰，這些思路具有方向性、指引性。給我總的印象是：堅(jiān)持以人為本，關(guān)心干部、愛(ài)護(hù)干部，著力調(diào)動(dòng)干部的積極性、創(chuàng)造性；注重調(diào)研，決策科學(xué)，作出的部署具有超前性、針對(duì)性和指導(dǎo)性；善抓大事，抓班子建設(shè)、用制度管人，抓年青干部的培養(yǎng)，抓老同志待遇問(wèn)題的解決，深得干部認(rèn)同；創(chuàng)新實(shí)干，把創(chuàng)新與實(shí)干結(jié)合起來(lái)抓，并身體力行，收效好，反響好；作風(fēng)民主，尤其是干部問(wèn)題，反復(fù)聽(tīng)取意見(jiàn)，在民主的基礎(chǔ)上決策，嚴(yán)格按《黨政干部任用條例》辦事；科學(xué)發(fā)展，全市工作起色大、隊(duì)伍有士氣，發(fā)展勢(shì)頭好，受到黨委政府和上級(jí)肯定。具體有三點(diǎn)感受：一是有壓力。有壓力就有動(dòng)力，盡最大努力適應(yīng)班長(zhǎng)的思路和要求，盡最大努力抓好本職工作；二是很踏實(shí)。在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下工作，有一種親切感和安全感；三是較舒暢。發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)，班長(zhǎng)是一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)，共事三年多來(lái)，由于我的工作性質(zhì)和任務(wù)難度大、矛盾多，加上自身開(kāi)拓精神不夠，工作上多次受到班長(zhǎng)的批評(píng)，但我心情愉快，打心眼里擁護(hù)，因?yàn)橛杏H切感和安全感。班子其他領(lǐng)導(dǎo)工作都非常敬業(yè)、主動(dòng)，有許多好的工作思路和閃光點(diǎn)，都值得我學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)體會(huì)及存在的突出問(wèn)題總的來(lái)講，本人學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的態(tài)度是端正的，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的思想來(lái)指導(dǎo)工作是積極的，在工作上注意善謀實(shí)干，堅(jiān)持服務(wù)大局，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，積極推進(jìn)執(zhí)法監(jiān)察體制改革創(chuàng)新，探討從嚴(yán)執(zhí)法與協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系，研究深層次的執(zhí)法難問(wèn)題。在黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面，注意識(shí)大體，講團(tuán)結(jié)，務(wù)本職，促和諧；注意勤政敬業(yè)，事業(yè)心、工作進(jìn)取心是較強(qiáng)的，能遵紀(jì)守法，廉潔自律。堅(jiān)持“四心”的人生哲學(xué)沒(méi)有動(dòng)搖，即工作上保持進(jìn)取心、生活上保持快樂(lè)心、對(duì)己保持平常心、對(duì)同事保持寬容心。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)取得了一定的收獲。主要有四點(diǎn)：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的要義（發(fā)展）、核心（以人為本）、基本要求（全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展）、根本方法（統(tǒng)籌兼顧）有了進(jìn)一步理解；二是對(duì)在全黨開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和深遠(yuǎn)影響有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)；三是堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)；四是對(duì)在突出“實(shí)踐”特色、邊查邊改方面做了一些努力。比如通過(guò)調(diào)研、分析我市當(dāng)前執(zhí)法方面存在的突出問(wèn)題，并積極給黨委提出參謀建議；通過(guò)攻堅(jiān)克難，
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