學習思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)心得體會大全(編輯修改稿)
2025-10-08 23:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幅限制我就不再一一列舉了。但溫老師的課真的不錯，只是有些同學對思想道德修養(yǎng)與法律提不起精神。很是令我驚訝的是，我們的思修課基本上用不著課本，帶課本去上課也只是浪費體力。但對于我這種對任何事物都不會印象深刻的人，從開學到現(xiàn)在，所有思修課內(nèi)容也只是一些模糊的記憶而已，我所寫的心得雖然不夠深刻，但也是發(fā)自我的內(nèi)心。第三篇：學習思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)心得體會學習思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（2010年修訂版）心得體會思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（2010年修訂版）專為當代大學生而寫，是馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材；是當代大學生與大學生活以及與社會接軌的重要工具。通過學習該教材，我收獲頗多。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（2010年修訂版）主要由緒論，結(jié)束語以及主要的八個章節(jié)組成，主要從大學生的生活，理想信念，愛國主義，人生價值，道德修養(yǎng)，法律意識以及職業(yè)精神等方面來給予大學生指導。具體如下：在緒論中，首先向大學生介紹了大學生活的特點，告訴同學們?nèi)绾螒獙Υ髮W生活的變化，如何提高獨立生活的能力以及該樹立怎樣的新的學習理念，該培養(yǎng)什么樣的優(yōu)良學風。這些讓我在大學生活開始時不會驚慌失措，不會茫然；相反，我以清醒的頭腦面對我憧憬已久的大學生活。其次，書中明確的點出了大學生肩負的新的歷史使命，即建設(shè)中國特色社會主義實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，并號召我們明確自己的成才目標，塑造當代大學生暫新的形象。由此，我樹立了我的成才目標：在大學期間盡力地去鍛造自己在德智體美四個方面的素質(zhì)，提升自己各方面的能力。再次，提出了引領(lǐng)當代大學生成長成才的根本指針——社會主義核心價值體系，詳細敘述了社會主義核心價值體系的科學內(nèi)涵，幫助我們更好的理解這一體系，從而自覺加強個人思想品德修養(yǎng)，樹立堅定的理想信念，陶冶高尚的道德情操，保持昂揚的精神狀態(tài)，擔負起時代賦予的崇高使命，自覺提高自我的道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。最后，列出了學習思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的意義與學習方法，為我們的學習思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)指引了方向。也讓我更喜歡這門與我的大學生活息息相關(guān)的課程。第一章里，為我們闡述了遠大的，科學的理想與當代大學生成才之間的密不可分的關(guān)系，號召同學們樹立科學的理想信念，確立馬克思主義的科學信仰，樹立中國特色社會主義的共同理想；并且闡述了理想與實踐的關(guān)系。這讓我更深刻的明白：有夢想，有行動，方能成就自己，奉獻社會。同樣重要的一點是作為一個中國人，作為一個當代的大學生，我們要繼承新時期的愛國主義，弘揚愛國主義精神，做忠誠的愛國者，做到：自覺維護國家利益，促進民主團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一，增強國防觀念，以振興中華為己任。我們最常談的一個話題之一是：人生的價值究竟在于什么呢？人身價值的標準又是什么呢？在第三章中，我找到了答案。首先，我知道了如何樹立正確的，科學的世界觀，人生觀；其次，明白了怎樣去創(chuàng)造有價值的人生，實現(xiàn)自己的人生價值；最后了解了如何處理個人與他人，個人與社會以及個人與自然的關(guān)系。這無疑，是我們當代大學生的人生的有一個燈塔，指引著我們?nèi)松那斑M方向。大學時期是人生道德意識形成的一個重要階段，在這個時期形成的思想道德觀念對同學們的一生影響很大。因此，我們大學生要了解并且繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，弘揚社會主義道德，樹立社會主義榮辱觀，牢記“八榮八恥”，恪守公民基本道德規(guī)范，努力錘煉個人品德，使自己成為一個合格的社會主義接班人。作為一個生活在社會中的人，都有著公共生活，職業(yè)生活以及婚姻家庭生活這三大生活領(lǐng)域。正如絕大多數(shù)人一樣，我渴望一個安定祥和的生活環(huán)境；職業(yè)生活和婚姻家庭生活相對來說比較好操作，而公共生活需要人類共同參與；維護一定的秩序是提高公共生活質(zhì)量的重要條件，因此我們必須了解公共生活以及公共秩序，在社會生活中養(yǎng)成遵守社會公德的良好行為習慣，在社會實踐中自覺履行自己應盡的義務，同時也在網(wǎng)絡生活中遵循道德要求，做一個合格的公民。但僅僅只有道德約束是不夠的，還需要法律的約束，道德與法律是人類維護公共生活秩序的基本手段。公共生活中的法律規(guī)范以其指引作用，預測作用，評價作用，強制作用以及教育作用規(guī)范著人們的公共生活，為我們的公共生活營造了良好的環(huán)境，提高了我們的公共生活質(zhì)量。第四篇：學習思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)心得體會《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》學習心得體會姓名:準考證號：課程名稱：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》是馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材；是當代大學生與大學生活以及與社會接軌的重要工具。通過學習該教材，我收獲頗多。首先，在學習中，我認為我們要明確思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的重要性。這門課程具有鮮明的政治性和思想性，又具有較強的理論性和知識性，這是我從沒接觸過的。同時它是以馬思主義為指導，以正確的世界觀、人生
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