大學生心理情景劇大賽策劃書大全五篇(編輯修改稿)
2024-10-08 23:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 明了，在規(guī)定時間（8—10分鐘）內(nèi)完成；參賽班級要向大賽組織者交劇本的打印稿和電子文本各一份。評分標準要具體再協(xié)議獎項設置：待定經(jīng)費預算：賽場布置水獎品榮譽證書大學生心理協(xié)會十、十一、第三篇：心理情景劇大賽策劃書心理情景劇大賽策劃書舉辦單位：金山學院心理部材料工程學院活動目的：各院通過以“珍愛生命”為主題，自由選取題材和體裁，以表達出最真實的大學生心理狀態(tài)?；顒右饬x：給廣大新生一個展示自己才華的舞臺，提高自己各方面的能力，并豐富大學生活；同時也有助于我們更進一步的了解現(xiàn)今的大學心理狀態(tài)，并展開相應工作以求更好的幫助大學生的心理成長?；顒恿鞒蹋河筛髟合嚓P負責人通知本院學生以專業(yè)為單位撰寫稿件，同時以張貼征文海報、拉條幅等宣傳性方式積極吸引同學們的眼球，激發(fā)同學們的積極性。稿件收集。由評委進行評選選出優(yōu)秀作品，并編輯成冊。（兩學院各自負責人邀請評委進行篩選。）通知被定為優(yōu)秀稿件的專業(yè)負責人，針對其稿件進行排演心理情景劇大賽展開，選出排練后最佳劇組前三名。對落選劇組給予相應優(yōu)秀獎；對前三名頒發(fā)獎狀和獎品。結束語。具體活動安排：一、人員及部門工作安排：由雙方負責人安排各自文秘組通知各院各專業(yè)班長積極組織同學們共同撰寫劇本。（由雙方負責的學院有那些的問題，由雙方負責人自行討論并決策。）由雙方負責人安排各自日常組收集劇本并請評委對劇本進行篩選，選出優(yōu)秀作品。由各院負責人安排人員通知被選為優(yōu)秀劇本的專業(yè)，并讓其專業(yè)挑選出劇本的表演者進行排演，以備正式參加心理情景劇大賽。雙方組織部負責本次大賽的具體組織工作及劇本出版。經(jīng)費由雙方共同支出。主持人在部門中推優(yōu)選舉。二、嘉賓評委：待定。三、具體征文內(nèi)容：活動時間：6月活動地點：大學生活動中心?；顒又黝}：珍愛生命參賽對象：10級新生，參賽劇本要求內(nèi)容與校園生活緊密結合，真實反映大學生的心理動態(tài)，自由選取題材和體裁，不得抄襲。參賽劇本要求時間在8分鐘以上，注明真實的姓名、專業(yè)、電話，以便聯(lián)系。投稿方式：電子檔請投心理部郵箱：ndjsxlb@書面稿請投桃山公寓300團委辦公室。獎項分配：分為一二三等獎及優(yōu)秀獎。獎勵方式：對獲獎者頒發(fā)證書和相應禮品，優(yōu)秀獎為獎狀一張，前三名有獎狀一張，獎品待定。并由金山學院心理部將優(yōu)秀作品編輯成冊出版?；顒又袘⒁獾膯栴}和細節(jié)：避免Copy。為了防止稿件不多的問題應該加大宣傳力度。評獎應該保證公平、公正的原則。經(jīng)費問題，金山學院心理部和材料工程學院應全力以赴，如果在劇本出版時有經(jīng)費問題可以再做具體調(diào)整?？偨Y：希望通過本次比賽可以調(diào)動新生的學習積極性，讓各新生更快的融入到大學生活和社團活動中，預祝本次活動順利完成。第四篇：大學生心理情景劇大賽“微笑生活、燦爛人生” ——大學生心理情景劇大賽一、活動時間：2012年4月12日——2012年5月25日二、活動主題：微笑生活、燦爛人生三、組織單位：學生指導服務中心，心理健康教育中心四、參與對象：各院系、各年級學生自愿參加五、活動背景：在高校當中所舉辦的心理情景劇比賽，能夠為學生提供一個通過表演解讀自己、解讀生活、促進心理健康的
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