【總結(jié)】“用求根公式法解一元二次方程”教學(xué)設(shè)計(jì)一、使用教材 新人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》九年級(jí)上冊(cè)?二、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1、一元二次方程求根公式的推導(dǎo)2、利用公式法解一元二次方程(二)能力訓(xùn)練點(diǎn) 通過配方法解一元二次方程的過程,進(jìn)一步加強(qiáng)推理技能訓(xùn)練,同時(shí)發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。(三)德
2025-04-17 07:05
【總結(jié)】第二章一元二次方程應(yīng)用一元二次方程(二)(1)某公司今年的銷售收入是a萬元,如果每年的增長(zhǎng)率都是x,那么一年后的銷售收入將達(dá)到______萬元(用代數(shù)式表示)(2)某公司今年的銷售收入是a萬元,如果每年的增長(zhǎng)率都是x,那么兩年后的銷售收入將達(dá)到______萬元(用代數(shù)式表示)x)(1a??2x)(
2025-11-14 11:28
【總結(jié)】一元二次方程創(chuàng)作人:魯莊二中李幸文教學(xué)目標(biāo):1.了解一元二次方程及其相關(guān)概念,會(huì)用配方法、公式法、分解因式法解簡(jiǎn)單的一元二次方程(數(shù)字系數(shù))2.能夠利用一元二次方程解決有關(guān)的實(shí)際問題,并根據(jù)具體問題的實(shí)際意義檢驗(yàn)結(jié)果的合理性,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的意識(shí)和能力。一元二次
2025-11-10 00:54
【總結(jié)】第一篇:《公式法解一元二次方程》教學(xué)反思 《公式法解一元二次方程》教學(xué)反思在講解過程中,我沒讓學(xué)生進(jìn)行(1)(2)步就直接用公式求根,第一 次接觸求根公式,學(xué)生可以說非常陌生,由于過高估計(jì)學(xué)生的能...
2025-09-14 03:29
【總結(jié)】填一填14問題1一桶油漆可刷的面積為1500,李林用這桶油漆恰好刷完10個(gè)同樣的正方體形狀的盒子的全部外表面,你能算出盒子的棱長(zhǎng)嗎?經(jīng)檢驗(yàn),5和-5是方程的根,但是棱長(zhǎng)不能是負(fù)值,所以正方體的棱長(zhǎng)為5dm.這種解法叫做什么?直接開平方法
2025-11-01 09:10
【總結(jié)】第二章一元二次方程3用公式法求解一元二次方程知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)用公式法求解一元二次方程學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.理解一元二次方程的求根公式的推導(dǎo)過程;2.會(huì)用求根公式解一元二
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(dòng)(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):九年級(jí)主備人:輔備人:審批:活動(dòng)探究
2025-11-29 10:27
【總結(jié)】我們把b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式,通常用△表示.回顧與反思判別式定理當(dāng)b2-4ac>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根當(dāng)b2-4ac=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根當(dāng)b2-4ac<0時(shí),方程沒有實(shí)數(shù)根當(dāng)b2-4ac≥0時(shí),方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根若方程有
2025-11-21 08:42
【總結(jié)】南京市上新河中學(xué)教師:??∮门浞椒ń庖话阈问降囊辉畏匠?0axbxc???把方程兩邊都除以20bcxxaa???解:a移項(xiàng),得2bcxxaa???配方,得22222bbcbxxaaaa?????????????????即
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章一元二次方程(1)一元二次方程的解法陽泉市義井中學(xué)高鐵牛如何求一元二次方程的精確解?我們利用“先確定大致范圍;再取值計(jì)算,逐步逼近”的方法求得了一元二次方程的近似解.回顧與復(fù)習(xí)1?如方程2x2-13x+11=0的解為x=1;即花邊寬為1m.?你能設(shè)法求出它的精確解嗎?與
2025-10-10 12:35
【總結(jié)】綠苑小區(qū)住宅設(shè)計(jì),準(zhǔn)備在每?jī)纱睒欠恐g,開辟面積為900平方米的一塊長(zhǎng)方形綠地,并且長(zhǎng)比寬多10米,那么綠地的長(zhǎng)和寬各為多少?設(shè):長(zhǎng)方形綠地的寬為x米,xx+10x(x+10)=900x2+10x-900=0由題意得:整理得:學(xué)校圖書館去年年底有圖書5萬冊(cè),預(yù)計(jì)到明年年底增加到.求這兩年的年
2025-11-13 01:29
【總結(jié)】解一元二次方程(二)營(yíng)上鎮(zhèn)民家中學(xué)張聰貴1、解一元二次方程的基本思路2、什么樣的方程可用直接開平方法解?原方程變?yōu)?x+m)2=n(n≥0)或者x2=p(p≧0)的形式(其中m、n、p是常數(shù)).當(dāng)n0(p0)時(shí),原方程無解。二次方程一次方程降次轉(zhuǎn)化
2025-11-15 15:42
【總結(jié)】用圖象法解一元二次方程菏澤市巨野縣高級(jí)中學(xué)劉秀霞學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解二次函數(shù)的圖象與一元二次方程的關(guān)系.2.會(huì)用圖象法求一元二次方程的近似解,并會(huì)求出拋物線與坐標(biāo)軸的
2025-08-05 10:08
【總結(jié)】課題、配方法(三)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.利用方程解決實(shí)際問題.2.訓(xùn)練用配方法解題的技能.教學(xué)重點(diǎn)利用方程解決實(shí)際問題教學(xué)難點(diǎn)對(duì)于開放性問題的解決,即如何設(shè)計(jì)方案教學(xué)方法分組討論法教學(xué)后記教學(xué)內(nèi)容及過程學(xué)生活動(dòng)一、復(fù)習(xí):1、配方:(
2025-11-24 06:31
【總結(jié)】?1.拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)(0,0)與(12,0),最高點(diǎn)縱坐標(biāo)是3,求這條拋物線的表達(dá)式______?2.若a<0,b>0,c<0,△<0,那么拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過象限.?3.在平原上,一門迫擊炮發(fā)射的一發(fā)炮彈飛行的高度y(m)與飛行時(shí)間x(s)的關(guān)
2025-11-21 14:07