【總結】“用求根公式法解一元二次方程”教學設計一、使用教材 新人教版義務教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》九年級上冊?二、素質教育目標（一）知識教學點1、一元二次方程求根公式的推導2、利用公式法解一元二次方程（二）能力訓練點 通過配方法解一元二次方程的過程，進一步加強推理技能訓練，同時發(fā)展學生的邏輯思維能力。（三）德
2025-04-17 07:05
【總結】第二章一元二次方程應用一元二次方程（二）（1）某公司今年的銷售收入是a萬元，如果每年的增長率都是x，那么一年后的銷售收入將達到______萬元（用代數(shù)式表示）（2）某公司今年的銷售收入是a萬元，如果每年的增長率都是x，那么兩年后的銷售收入將達到______萬元（用代數(shù)式表示）x)(1a??2x)(
2025-11-14 11:28
【總結】一元二次方程創(chuàng)作人：魯莊二中李幸文教學目標：1.了解一元二次方程及其相關概念，會用配方法、公式法、分解因式法解簡單的一元二次方程（數(shù)字系數(shù)）2.能夠利用一元二次方程解決有關的實際問題，并根據(jù)具體問題的實際意義檢驗結果的合理性，進一步培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的意識和能力。一元二次
2025-11-10 00:54
【總結】第一篇：《公式法解一元二次方程》教學反思 《公式法解一元二次方程》教學反思在講解過程中,我沒讓學生進行(1)(2)步就直接用公式求根,第一 次接觸求根公式,學生可以說非常陌生,由于過高估計學生的能...
2025-09-14 03:29
【總結】填一填14問題1一桶油漆可刷的面積為1500，李林用這桶油漆恰好刷完10個同樣的正方體形狀的盒子的全部外表面，你能算出盒子的棱長嗎？經檢驗，5和-5是方程的根，但是棱長不能是負值，所以正方體的棱長為5dm.這種解法叫做什么?直接開平方法
2025-11-01 09:10
【總結】第二章一元二次方程3用公式法求解一元二次方程知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時用公式法求解一元二次方程學習指南★教學目標★1．理解一元二次方程的求根公式的推導過程；2．會用求根公式解一元二
2025-06-13 12:11
【總結】導學案教師活動（環(huán)節(jié)、措施）學生活動（自主參與、合作探究、展示交流）學科：數(shù)學年級：九年級主備人：輔備人：審批：活動探究
2025-11-29 10:27
【總結】我們把b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式,通常用△表示.回顧與反思判別式定理當b2-4ac＞0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根當b2-4ac=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根當b2-4ac＜0時,方程沒有實數(shù)根當b2-4ac≥0時,方程有兩個實數(shù)根若方程有
2025-11-21 08:42
【總結】南京市上新河中學教師：?？∮门浞椒ń庖话阈问降囊辉畏匠?0axbxc???把方程兩邊都除以20bcxxaa???解:a移項，得2bcxxaa???配方，得22222bbcbxxaaaa?????????????????即
【總結】九年級數(shù)學(上)第二章一元二次方程(1)一元二次方程的解法陽泉市義井中學高鐵牛如何求一元二次方程的精確解?我們利用“先確定大致范圍;再取值計算,逐步逼近”的方法求得了一元二次方程的近似解.回顧與復習1?如方程2x2-13x+11=0的解為x=1;即花邊寬為1m.?你能設法求出它的精確解嗎?與
2025-10-10 12:35
【總結】綠苑小區(qū)住宅設計，準備在每兩幢樓房之間，開辟面積為900平方米的一塊長方形綠地，并且長比寬多10米，那么綠地的長和寬各為多少？設:長方形綠地的寬為x米,xx+10x(x+10)=900x2+10x-900=0由題意得:整理得:學校圖書館去年年底有圖書5萬冊，預計到明年年底增加到.求這兩年的年
2025-11-13 01:29
【總結】解一元二次方程（二）營上鎮(zhèn)民家中學張聰貴1、解一元二次方程的基本思路2、什么樣的方程可用直接開平方法解?原方程變?yōu)?x+m)2＝n(n≥0)或者x2=p(p≧0)的形式(其中m、n、p是常數(shù)）.當n0(p0)時，原方程無解。二次方程一次方程降次轉化
2025-11-15 15:42
【總結】用圖象法解一元二次方程菏澤市巨野縣高級中學劉秀霞學習目標1.理解二次函數(shù)的圖象與一元二次方程的關系.2.會用圖象法求一元二次方程的近似解，并會求出拋物線與坐標軸的
2025-08-05 10:08
【總結】課題、配方法(三)課型新授課教學目標1．利用方程解決實際問題．2．訓練用配方法解題的技能．教學重點利用方程解決實際問題教學難點對于開放性問題的解決，即如何設計方案教學方法分組討論法教學后記教學內容及過程學生活動一、復習：1、配方：（
2025-11-24 06:31
【總結】?1.拋物線y=ax2＋bx＋c經過點（0，0）與（12，0），最高點縱坐標是3，求這條拋物線的表達式______?2．若a＜0，b＞0，c＜0，△＜0，那么拋物線y=ax2＋bx＋c經過象限．?3.在平原上，一門迫擊炮發(fā)射的一發(fā)炮彈飛行的高度y（m）與飛行時間x（s）的關
2025-11-21 14:07
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