【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文（寫(xiě)童話）體會(huì)：我感受到了童話故事神奇，有趣，以及富有想象力。①任性，冷酷無(wú)情的巨人。②努力去尋找幸福的青年。美麗善良的智慧女神。③珍惜友情，信守承諾的鳥(niǎo)兒。④笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小紅狐。第4單元課文（寫(xiě)動(dòng)物）體會(huì)：表達(dá)了作者對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)與贊美。①高傲，架子十足的白鵝。②全是海軍上將派頭的白公鵝。③性格古怪，淘氣可愛(ài)的貓。④慈愛(ài)盡職的母雞。第5單元課文（寫(xiě)世界遺產(chǎn)）體會(huì)：我們要自覺(jué)保護(hù)文物古跡和風(fēng)景名勝。我為我們的祖國(guó)有這樣美麗的風(fēng)景而感到自豪。①長(zhǎng)、高大堅(jiān)固、氣魄雄偉的長(zhǎng)城。②風(fēng)景優(yōu)美的頤和園。③規(guī)模宏大、類(lèi)型總眾多、個(gè)性鮮明的秦兵馬俑。第6單元課文（人間真情）體會(huì)：我體會(huì)到人與人之間要互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。①默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的鄉(xiāng)親們。②不顧個(gè)人安危，急他人所急的李博士；一心為他人著想，無(wú)私奉獻(xiàn)的小錢(qián)。③失去母親的卡羅納。關(guān)④愛(ài)弟弟，只求奉獻(xiàn)不求索取的小男孩。第7單元課文（成長(zhǎng)的故事）體會(huì)：讓我懂得了如何自立，如何與人相處。①有著遠(yuǎn)大抱負(fù)，為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)。②平易近人，堪稱(chēng)楷模的葉圣陶。熱③愛(ài)生活的烏塔。第8單元課文（科學(xué)技術(shù)）體會(huì)：我感受到科學(xué)技術(shù)發(fā)展的驚人速度。①呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。②神奇、方便舒適的電腦住宅。③類(lèi)型眾多的恐龍。第三篇：四年級(jí)上冊(cè)蘇教版期末復(fù)習(xí)資料知識(shí)積累（詞匯句型類(lèi)）一、名言積累贊美老師（與1《老師，您好！》相關(guān)）: 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。杜甫 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。陶行知 天才可貴,培養(yǎng)天才的泥土更可貴。魯迅關(guān)于思鄉(xiāng)（與2《但愿人長(zhǎng)久》相關(guān)）春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。王安石 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。王維關(guān)于志向（與6《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》相關(guān)）有志者事竟成。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志。憂(yōu)國(guó)愛(ài)民（與練習(xí)2相關(guān)）：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。文天祥 風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。顧憲成 先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。范仲淹 天下興亡，匹夫有責(zé)。顧炎武 橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅讀書(shū)（與練習(xí)3相關(guān)）：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉 向 我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。高爾基 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫 問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。朱熹 讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。美德（與練習(xí)3相關(guān)）： 世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。雨果 最真誠(chéng)的慷慨就是贊美。歌德關(guān)于勤奮（與16《說(shuō)勤奮》相關(guān)）：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。華羅庚 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。韓 愈黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿 業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈珍惜時(shí)間（與練習(xí)5相關(guān)）： 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。魯 迅 時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。魯迅 莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。莎士比亞 少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L(zhǎng)歌行》團(tuán)結(jié)互助（與練習(xí)5相關(guān)）三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。人心齊，泰山移。關(guān)于誠(chéng)信（與第七單元相關(guān)）: 言必行，行必果。人無(wú)信不立。火心要空，人心要實(shí)。言必信，行必果。君子一言，駟馬難追。黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人相信他的話。1春等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。1夏小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。1秋湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。1冬千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。二、成語(yǔ)積累描寫(xiě)老師： 青出于藍(lán) 桃李爭(zhēng)妍后繼有人十年樹(shù)木誨人不倦 循循善誘 潛移默化嘔心瀝血描寫(xiě)春天： 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 姹紫嫣紅桃紅柳綠 百花爭(zhēng)艷2諸葛亮 海涅 伊索百年樹(shù)人無(wú)微不至草長(zhǎng)鶯飛 《論語(yǔ)》描寫(xiě)夏天： 驕陽(yáng)似火 汗流浹背 烈日炎炎 揮汗如雨?duì)q石流金描寫(xiě)秋天： 秋高氣爽 天高云淡丹桂飄香 碩果累累一葉知秋描寫(xiě)冬天： 鵝毛大雪 冰天雪地 滴水成冰 粉妝玉砌 銀裝素裹形容聰明： 文思敏捷 聰明過(guò)人 一鳴驚人 足智多謀 才華橫溢 形容優(yōu)秀品質(zhì)的： 以身許國(guó) 碧血丹心 疾惡如仇 大義滅親敢怒敢言 憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民 橫眉冷對(duì) 浩氣長(zhǎng)存形容建筑物： 雕梁畫(huà)棟 紅墻黃瓦 金碧輝煌 古色古香 描寫(xiě)山水景色： 湖光山色 人間天堂 明月清風(fēng) 桂子飄香水光接天 相得益彰 江山如畫(huà) 魚(yú)米之鄉(xiāng)白練騰空 描寫(xiě)盤(pán)古開(kāi)天辟地： 混沌不分 昏天黑地 大刀闊斧 開(kāi)天辟地變化萬(wàn)端 頂天立地 與日俱增 改天換地 【天地】：花天酒地鋪天蓋地驚天動(dòng)地冰天雪地歡天喜地 形容注意力集中： 專(zhuān)心致志 全神貫注 目不轉(zhuǎn)睛 聚精會(huì)神 形容學(xué)習(xí)刻苦勤奮： 孜孜不倦 手不釋卷 鑿壁借光 懸梁刺股 表現(xiàn)學(xué)問(wèn)淵博：學(xué)富五車(chē) 滿(mǎn)腹經(jīng)綸學(xué)貫中西 博古通今 才高八斗 形容人的外貌氣質(zhì)： 溫文爾雅 文質(zhì)彬彬、風(fēng)度翩翩 落落大方 描寫(xiě)人與人關(guān)系： 肝膽相照 開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn) 同舟共濟(jì) 心照不宣志同道合 親密無(wú)間 榮辱與共 唇亡齒寒表現(xiàn)吉祥美好景象： 春滿(mǎn)人間 欣欣向榮 千帆競(jìng)發(fā) 萬(wàn)馬奔騰六畜興旺 五谷豐登 國(guó)泰民安 人壽年豐 形容聲勢(shì)浩大：千軍萬(wàn)馬 浩浩蕩蕩千帆競(jìng)發(fā)氣壯山河萬(wàn)馬奔騰 形容顏色豐富：五彩斑斕 五顏六色 五彩繽紛 萬(wàn)紫千紅 姹紫嫣紅 形容心情高興： 眉開(kāi)眼笑 眉飛色舞 喜笑顏開(kāi) 欣喜若狂喜上眉梢 手舞足蹈 喜出望外 捧腹大笑 心花怒放形容時(shí)間過(guò)得快： 光陰似箭 日月如梭 歲月如流 尺璧寸陰 形容團(tuán)結(jié)合作：同心協(xié)力 風(fēng)雨同舟 同舟共濟(jì) 萬(wàn)眾一心 眾志成誠(chéng)形容人多熱鬧：車(chē)水馬龍 人山人海 濟(jì)濟(jì)一堂 水泄不通人流如潮萬(wàn)人空巷 門(mén)庭若市 項(xiàng)背相望 摩肩接踵座無(wú)虛席形容運(yùn)動(dòng)會(huì)：高手如云 龍爭(zhēng)虎斗 摩拳擦掌 躍躍欲試 手忙腳亂 來(lái)源于神話故事： 精衛(wèi)填?？涓缸啡瞻讼蛇^(guò)?；鹧劢鹁?來(lái)源于歷史故事： 負(fù)荊請(qǐng)罪完璧歸趙四面楚歌紙上談兵 來(lái)源于寓言故事：葉公好龍自相矛盾亡羊補(bǔ)牢畫(huà)龍點(diǎn)睛 畫(huà)蛇添足 狐假虎威守株待兔刻舟求劍 坐井觀天【AABB】：浩浩蕩蕩形形色色吞吞吐吐風(fēng)風(fēng)火火兢兢業(yè)業(yè) 【AABC】：井井有條翩翩起舞源源不斷息息相關(guān)欣欣向榮 【ABCC】：得意洋洋小心翼翼氣勢(shì)洶洶生機(jī)勃勃白發(fā)蒼蒼 【千A萬(wàn)B】： 千家萬(wàn)戶(hù)千言萬(wàn)語(yǔ)千軍萬(wàn)馬千山萬(wàn)水 千秋萬(wàn)代 【不A不B】： 不聲不響不屈不撓不聞不問(wèn) 不明不白不干不凈 不知不覺(jué)不倫不類(lèi)不三不四不仁不義不偏不倚 【無(wú)A不B】： 無(wú)微不至無(wú)堅(jiān)不摧無(wú)惡不作無(wú)孔不入無(wú)奇不有【自A自B】 自由自在 自作自受 自言自語(yǔ) 自高自大 自吹自擂自暴自棄 自給自足 自覺(jué)自愿 自生自滅 自怨自艾 【刀槍箭斧】 筆墨紙硯鍋碗瓢盆琴棋書(shū)畫(huà)江海湖泊風(fēng)雨雷電詩(shī)詞歌賦 花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú) 柴米油鹽 詩(shī)詞歌賦 亭臺(tái)樓閣反義詞成語(yǔ)： 爭(zhēng)先恐后 驚天動(dòng)地 聲東擊西 轉(zhuǎn)危為安 積少成多 七上八下 三長(zhǎng)兩短 九死一生 深入淺出 大驚小怪近義詞成語(yǔ)： 見(jiàn)多識(shí)廣 左顧右盼 粉身碎骨 狂風(fēng)暴雨 千辛萬(wàn)苦眼疾手快 七拼八湊 胡言亂語(yǔ) 改朝換代 道聽(tīng)途說(shuō) 三字成語(yǔ)： 耳邊風(fēng) 莫須有 馬后炮 破天荒 一溜煙 一窩蜂 眼中釘五字成語(yǔ)： 恨鐵不成鋼 物以稀為貴 人生地不熟 欲速則不達(dá) 小巫見(jiàn)大巫 六字成語(yǔ)： 九牛二虎之力三寸不爛之舌井水不犯河水 有眼不識(shí)泰山不費(fèi)吹灰之力 牛頭不對(duì)馬嘴百思不得其解 天無(wú)絕人之路 七字成語(yǔ)： 功夫不負(fù)有心人一失足成千古恨三句話不離本行上梁不正下梁歪心有余而力不足小不忍則亂大謀三、詞語(yǔ)積累ABB式的疊詞： 金燦燦 黃澄澄 綠油油 紅通通 白茫茫 急匆匆 ABAB式的疊詞： 研究研究 觀察觀察討論討論 商量商量 收拾收拾 表示“看”的意思的詞語(yǔ)： 注視 凝視 仰望 俯視 環(huán)顧 掃視 瀏覽 端詳 眺望 瞻仰 左顧右盼 察言觀色一覽無(wú)余東張西望 表示“想”的意思的詞語(yǔ)： 思考考慮推敲斟酌思念想念懷念惦記 冥思苦想深思熟慮胡思亂想異想天開(kāi) 表示“說(shuō)”的意思的詞語(yǔ)： 滔滔不絕談笑風(fēng)生高談闊論對(duì)答如流夸夸其談 花言巧語(yǔ)口若懸河繪聲繪色妙語(yǔ)連珠 出口成章 第二單元雕梁畫(huà)棟永垂不朽花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅 五彩繽紛 翩翩起舞 勇往直前 水泄不通 震驚中外有眼不識(shí)泰山 功夫不負(fù)有心人 第三單元晶瑩剔透清澈見(jiàn)底晝夜不息蔚為壯觀 高低錯(cuò)落林深葉茂 詩(shī)情畫(huà)意憨態(tài)可掬 若無(wú)其事異獸珍禽古木參天悠然自得 默默無(wú)言遼闊無(wú)垠 成千上萬(wàn)成群結(jié)隊(duì)滿(mǎn)載而歸五彩斑斕 第四單元開(kāi)天辟地精疲力竭 縱橫交錯(cuò)三山五岳 光芒萬(wàn)丈小心翼翼 煙火裊裊 大發(fā)雷霆 不遠(yuǎn)萬(wàn)里 懸崖絕壁 烈日暴雨完好無(wú)損 第五單元滾瓜爛熟名列前茅 急起直追 遠(yuǎn)渡重洋有所作為 古今中外 毫不氣餒隱隱約約 曉行夜宿 若有所悟 饑餐渴飲 源源不斷 長(zhǎng)年累月 乘風(fēng)破浪蓬頭垢面起死回生不治而愈不知不覺(jué) 萬(wàn)水千山 息息相關(guān) 豐富多彩 無(wú)所不有親朋好友 足不出戶(hù) 第六單元神氣十足不由自主伏案寫(xiě)作知恩圖報(bào)千恩萬(wàn)謝潔白如雪 恩將仇報(bào) 見(jiàn)利忘義 背信棄義浩浩蕩蕩 波濤洶涌突發(fā)其想 第七單元千姿百態(tài)情不自禁 瓊枝玉樹(shù) 銀松雪柳萬(wàn)紫千紅 欣欣向榮 開(kāi)卷有益 抑揚(yáng)頓挫四、多音字組詞禁 jīn（情不自禁）j236。n（禁止）埋 m225。i（埋伏）m225。n（埋怨）露 l249。（暴露）l238。u（泄露）卷 juǎn（卷尺）ju224。n（開(kāi)卷有益）分 fēn（分別）f226。n（分外）散 sǎn(松散)s224。n(分散)應(yīng) yīng(應(yīng)該)y236。ng(答應(yīng))蔓 m224。n（蔓延）w224。n（垂蔓）朝 zhāo（朝陽(yáng)）ch225。o（朝鮮）磨 m239。（磨刀）m238。（石磨）處 chǔ(處理)ch249。(遠(yuǎn)處)似 sh236。（似的）s236。（似乎）強(qiáng) qi225。ng（強(qiáng)大）qiǎng（勉強(qiáng)）行 h225。ng(銀行)x237。ng(飛行)模 m239。（模糊、模仿）m（模樣）盡 jǐn（盡管）j236。n（盡頭）擔(dān) dān（擔(dān)心）d224。n（擔(dān)子）籠 l239。ng（籠子）lǒng（籠罩）扎 zh?。ㄔ﹝h225。（掙扎）z?。ò﹨?cān（參加）shēn(人參)cēn（參差不齊）蒙 mēng（蒙騙）m227。ng（啟蒙）měng（蒙古）載 zǎi（記載、三年五載）z224。i（裝載、滿(mǎn)載而歸）差 ch?。ú顒e）ch224。（差不多）chāi（出差）cī（參差不齊）累 l226。i（果實(shí)累累、累贅）lěi（拖累、罪行累累、長(zhǎng)年累月）l226。i（勞累）五、句型類(lèi)把句子改成反問(wèn)句： 。把句子該為“把”字句： 。，教室被同學(xué)們打掃得干干凈凈。把句子該為“被”字句： 。按要求寫(xiě)句子： 。（縮句）。（擴(kuò)句）？（改為陳述句）改變?cè)~序，意思保持不變： 出金華城大約５公里到羅甸。雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。那些來(lái)南京的客人都很熱情。這幾道題你全沒(méi)有做對(duì)。把反問(wèn)句改成陳述句：我們哪里有近道，還不和你們是一條道？ 毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？ 把下列兩句話合成一句話(1)、我請(qǐng)馬老師。馬老師講故事。(2)、漁夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。(3)、老板娘叫我。我收拾一條魚(yú)。(4)、同學(xué)們選舉他。他當(dāng)少先隊(duì)員代表。(5)、媽媽買(mǎi)補(bǔ)品。補(bǔ)品送給奶奶。讀下面的句子，看看是用什么方法修飾的：飛機(jī)排成人字形，像銀燕一樣飛過(guò)天空。（井岡山是中國(guó)革命的搖籃。（）高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。（）他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。茉莉花開(kāi)，香飄萬(wàn)里。（）（））第四篇：四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)資料四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)資料一、填空：與一年前相比，我們身體的身高和體重等都有所增加，但我們的指紋、血型、DNA都不會(huì)發(fā)生改變，另外頭部相貌變化不明顯。預(yù)測(cè)并不是隨意想象，科學(xué)合理的預(yù)測(cè)對(duì)我們的科學(xué)研究具有極大的指導(dǎo)作用。在描述一個(gè)物體的位置時(shí)，需要選定另外一個(gè)物體作參照物。如果選定的參照物不同，那么對(duì)同一個(gè)物體的位置描述結(jié)果有可能不相同。“在”字后面的事物就是參照物。如：升旗臺(tái)在校門(mén)的對(duì)面，“在”字后面是“校門(mén)”，那么“校門(mén)”就是參照物。要準(zhǔn)確描述物體的位置，弄清楚方向是很重要的。面向東方（早晨太陽(yáng)升起的地方）站立時(shí)，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。根據(jù)滑輪的特點(diǎn)和作用，可以分為定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組三類(lèi)。定滑輪的支架是固定不動(dòng)的。定滑輪不能省力，但是可以改變力的方向，使工作更加便利。動(dòng)滑輪連同支架是可以移動(dòng)的，動(dòng)滑輪可以省力，但不能改變力的方向。滑輪組綜合了定滑輪和動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)，它既可以省力，又可以改變力的方向。物體影子的變化是由地球自轉(zhuǎn)造成太陽(yáng)位置變化形成的。早晨太陽(yáng)從東方升起，物體影子指向西方，影長(zhǎng)較長(zhǎng)，此時(shí)溫度低；傍晚太陽(yáng)在西方落下，物體影子指向東方，影長(zhǎng)較長(zhǎng)，此時(shí)溫度低；正午，物體的影子指向正北方，此時(shí)影長(zhǎng)最短，溫度為一天中最高。上午影子由長(zhǎng)變短，溫度由低升高，下午影子由短變長(zhǎng)，溫度由高降低。每一種動(dòng)物都有自己的生活習(xí)性，所有的動(dòng)物都必須生活在一個(gè)它適應(yīng)的環(huán)境中，不同生活習(xí)性的動(dòng)物生活的環(huán)境也不同。雖然不同的動(dòng)物的“家”各不相同，但都具有隱蔽性的特點(diǎn)螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足。螞蟻是用觸角進(jìn)行交流的。它們力氣很大，是名副其實(shí)的大力士，喜歡吃甜食，不會(huì)游泳?；认x(chóng)、蝴蝶、蜻蜓、蟋蟀、蚊子、蒼蠅都和螞蟻的特點(diǎn)相似，它們都屬于昆