【文章內(nèi)容簡介】 年的活動(dòng)中心；不僅是培訓(xùn)、活動(dòng)、娛樂的場所，還將是交流、展示、旅游參觀的場所；不僅是嘉定區(qū)青少年的活動(dòng)平臺(tái)，還將是更多國際青少年來嘉定的交流平臺(tái)；不僅是社會(huì)主流人群的活動(dòng)場所，也將是社會(huì)弱勢(shì)群體的活動(dòng)場所；不僅是節(jié)假日孩子活動(dòng)的場所，也是平時(shí)學(xué)校組織學(xué)生開展活動(dòng)的場所；不僅要有提供有償?shù)唾M(fèi)服務(wù)的項(xiàng)目，還有更多免費(fèi)服務(wù)的項(xiàng)目?？煽刭Y源不僅局限在現(xiàn)有的固定資源，還要包括更加廣泛、靈活的社會(huì)可利用資源，當(dāng)然，活動(dòng)中心的資源也將不再只是作為一個(gè)具體單位所擁有的資源，而將真正成為大氣開放的公共服務(wù)資源。我們除了繼續(xù)做好傳統(tǒng)的青少年教育服務(wù)項(xiàng)目之外，還應(yīng)該站在更高的社會(huì)視野，動(dòng)員更加廣泛的社會(huì)力量，全面關(guān)心青少年成長與發(fā)展，積極開展青少年成長研究，積極尋找和開發(fā)新的服務(wù)項(xiàng)目，更好服務(wù)于青少年健康成長。（5）集團(tuán)化“讓更先進(jìn)的文化影響更多的青少年”、“讓盡可能多的青少年共享校外教育的雨露”應(yīng)該成為我們校外教育自覺追求的永恒目標(biāo)和自覺承擔(dān)的基本任務(wù)。而實(shí)施集團(tuán)化，正是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的最有效和最便捷途徑。我們要從建立學(xué)生藝術(shù)團(tuán)著手，對(duì)各個(gè)分團(tuán)實(shí)行的規(guī)范管理，進(jìn)一步明確責(zé)權(quán)關(guān)系，規(guī)范管理行為，明確主攻方向，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)效益。我們要積極拓展新項(xiàng)目，尋找事業(yè)發(fā)展新空間和經(jīng)濟(jì)增長新亮點(diǎn)。要繼續(xù)利用一切可利用資源，創(chuàng)造一切可創(chuàng)造條件，通過立足實(shí)際的多元發(fā)展模式，促進(jìn)中心多項(xiàng)目、多空間、多種類的立體化、規(guī)?；l(fā)展，把中心構(gòu)建成一個(gè)以青少年活動(dòng)中心為基礎(chǔ)、以文化教育為主業(yè)、多元化發(fā)展的具有集團(tuán)性質(zhì)的文化教育單位。（6）國際化我們要積極發(fā)展對(duì)外交流，積極開拓青少年國際交流新項(xiàng)目和新途徑，創(chuàng)造更多條件，廣泛開展青少年國際交流活動(dòng)。我們要加強(qiáng)青少年民族傳統(tǒng)文化活動(dòng)，發(fā)展民族特色和地方特色的文化交流項(xiàng)目，提高國際交流的民族文化水平，在交流中增進(jìn)青少年對(duì)民族文化的認(rèn)同感，增強(qiáng)民族自豪感和民族自信心，同時(shí)也增進(jìn)他們對(duì)國際文化的廣泛認(rèn)識(shí)和深刻理解，培養(yǎng)他們更加廣闊的國際胸懷與參與能力七、具體目標(biāo)及保障措施：（一）建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍：五年內(nèi)高級(jí)教師人數(shù)達(dá)到15%。中級(jí)教師人數(shù)達(dá)到55%。區(qū)級(jí)骨干教師達(dá)到3%。上海市校外教育骨干教師達(dá)到10%。措施：建立師資隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，采取師徒結(jié)隊(duì)、校本培訓(xùn)、拜名師為師、組織外出學(xué)習(xí)觀摩、成立科研組、進(jìn)行教學(xué)評(píng)比等一系列的舉措，促進(jìn)青年教師隊(duì)伍跨越式成長。每年撥?？顬橛心芰?、有特色、有成績的教師出書，為教師專業(yè)發(fā)展助推。每年為高級(jí)教師、區(qū)級(jí)學(xué)科骨干教師、上海市校外教育骨干教師的展示搭建平臺(tái)。高級(jí)教師、區(qū)級(jí)學(xué)科骨干教師、上海市校外教育骨干教師每年可享受學(xué)術(shù)假三天。五年內(nèi)建立五個(gè)中心級(jí)的“名師工作室”，并有實(shí)質(zhì)性運(yùn)作模式。辦好中心的?？痘顒?dòng)與探索》。（二）打造“嘉定區(qū)紅領(lǐng)巾理事會(huì)”、“嘉定區(qū)少年科學(xué)院”、“嘉定區(qū)小天使藝術(shù)團(tuán)”三個(gè)品牌學(xué)生社團(tuán)，使之成為嘉定青少年德育、科技、藝術(shù)的高級(jí)團(tuán)隊(duì)和形象代表。措施：為“嘉定區(qū)紅領(lǐng)巾理事會(huì)”配備專職的輔導(dǎo)員，每年提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并且制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，鼓勵(lì)小理事參與嘉定區(qū)的重大政治活動(dòng)：如：列席人代會(huì)等。每年表彰一定數(shù)額的少年科學(xué)院小院士，用榜樣的力量激勵(lì)廣大青少年熱愛科學(xué)。成立“小天使藝術(shù)團(tuán)”，并且聘請(qǐng)著名的藝術(shù)家擔(dān)任顧問，爭取資金保證藝術(shù)團(tuán)的訓(xùn)練和演出。五年內(nèi)力爭讓“小天使藝術(shù)團(tuán)”在上海一流劇院上臺(tái)演出。每年保證三個(gè)品牌團(tuán)隊(duì)參加高質(zhì)量的對(duì)外交流。（三）打造青少年活動(dòng)中的品牌活動(dòng)。措施：青少年活動(dòng)中心每年配合教育局中心工作，精心組織有鮮活主題的大型公益活動(dòng)。充分利用中心小劇場、梅園廣場這兩個(gè)陣地，每年完成五千人次的陣地活動(dòng)。充分利用嘉定教育書畫院這個(gè)嘉定教育特有的陣地，推進(jìn)嘉定青少年學(xué)生的書畫技能提高和欣賞水平的提升。每年在區(qū)級(jí)以上媒體發(fā)表專版，宣傳青少年活動(dòng)中心的品牌活動(dòng)。（四）建立有特色“嘉定青少年活動(dòng)中心”網(wǎng)頁。措施：網(wǎng)頁有專門人員負(fù)責(zé)管理。五年內(nèi)達(dá)到每位教師一臺(tái)電腦。中心內(nèi)部局域網(wǎng)建設(shè)得更加完善、通達(dá)。（五）因地制宜地常年開放青少年活動(dòng)中心的十大公益性服務(wù)項(xiàng)目，與嘉定的“公信教育”有機(jī)結(jié)合，使之成為“公信教育”的亮點(diǎn)。措施：開展主題教育。書畫院全面敞開，免費(fèi)接待廣大青少年參觀。建立各種類型、適合各年齡層次學(xué)生的免費(fèi)的青少年社團(tuán)。開設(shè)為殘疾、弱智兒童免費(fèi)服務(wù)的常規(guī)項(xiàng)目。小劇場面向?qū)W校、面向社會(huì)、面向?qū)W生開放，實(shí)施劇場“平民化”。兒童公園365天免費(fèi)接待學(xué)生參觀。通過各種青少年組織、團(tuán)體來開展公益性服務(wù)工作。（青少年書法家協(xié)會(huì)、小天使藝術(shù)團(tuán)、紅領(lǐng)巾理事會(huì)、青少年作家協(xié)會(huì)等）為一些有藝術(shù)天賦的家庭確有困難的孩子提供援助性免費(fèi)學(xué)習(xí)。每周每個(gè)教師有兩次下基層的免費(fèi)指導(dǎo)任務(wù)。每學(xué)期在梅園廣場免費(fèi)為學(xué)生提供若干次廣場文化展示活動(dòng)。（六）指導(dǎo)全區(qū)各中學(xué)、小學(xué)、幼兒園開展民族文化培訓(xùn)活動(dòng)，五年內(nèi)形成“生生習(xí)技藝，校校有項(xiàng)目，區(qū)域有特色”工作格局。措施：在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)開展“揚(yáng)民族精神，建汽車新城’嘉定區(qū)青少年民族文化培訓(xùn)工程”，著力推進(jìn)青少年學(xué)生民族精神的培育和民族文化技藝的傳承。每個(gè)教師要有自己的蹲點(diǎn)學(xué)校，并且盡自己所能指導(dǎo)基層學(xué)校開展此項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)每年年底舉行民族文化培訓(xùn)活動(dòng)展示。（七）在嘉定新城、南翔鎮(zhèn)、真新街道建立三個(gè)青少年活動(dòng)中心的分部，讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)的校外教育資源。配合嘉定新城的規(guī)劃和建設(shè)，將青少年活動(dòng)中心的分部開設(shè)到新城的文化中心，以提升嘉定新城的層次。充分利用千年古鎮(zhèn)南翔豐厚的文化底蘊(yùn)，結(jié)合小天使藝術(shù)團(tuán)的分團(tuán)建設(shè)，建立青少年活動(dòng)中心的分教學(xué)點(diǎn)。以嘉定區(qū)藝術(shù)特色小學(xué)綠地小學(xué)為依托，在嘉定區(qū)與普陀區(qū)的結(jié)合部真新地區(qū)建立青少年活動(dòng)中心的分教學(xué)點(diǎn)。（八）積極參與國內(nèi)、國際的學(xué)生交流活動(dòng)。每年邀請(qǐng)國外或香港、澳門地區(qū)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)來青少年活動(dòng)中心開展交流活動(dòng)。每年?duì)幦∮袑W(xué)生團(tuán)隊(duì)出市、出國參加藝術(shù)、科技、或其他類型的交流互訪活動(dòng)。（九）建立一套具有校外教育特點(diǎn)的教育教學(xué)績效評(píng)估考核體系。措施：出臺(tái)教學(xué)活動(dòng)質(zhì)效評(píng)估方案。制定教育活動(dòng)質(zhì)效評(píng)估方案研究制定社團(tuán)建設(shè)質(zhì)效評(píng)估方案（十）繼續(xù)實(shí)施關(guān)愛教師工程工會(huì)每年為教師做實(shí)事建設(shè)好“教工之家”爭取財(cái)政支持，努力改善辦公條件八、重點(diǎn)項(xiàng)目：打造品牌社團(tuán)：青少年活動(dòng)中心必須花大力氣打造優(yōu)質(zhì)品牌的學(xué)生社團(tuán)，從制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加以支持。以品牌帶動(dòng)均衡，以品牌促進(jìn)發(fā)展，以品牌強(qiáng)盛中心。建筑教師人才高地：青少年活動(dòng)中心的教師理論上講都應(yīng)是具有特別才能的教師，應(yīng)該成為嘉定區(qū)教師隊(duì)伍中的一支特種兵部隊(duì)。但是就目前的教師隊(duì)伍現(xiàn)狀來看，還有差距。青少年活動(dòng)中心應(yīng)該通過引進(jìn)與自培相結(jié)合，出臺(tái)有利于出人才的機(jī)制，下大力氣狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，五年內(nèi)建筑科學(xué)教育、藝術(shù)教育的教師人才高地。九、組織實(shí)施：本規(guī)劃必須經(jīng)教代會(huì)討論通過，讓每一個(gè)青少年活動(dòng)中心的教職員工都充分了解它的每一個(gè)目標(biāo)，并明白自己將為之付出努力。每年的中心工作計(jì)劃必須在規(guī)劃的框架下制定，并將規(guī)劃分解在每年的工作中。如果遇到不可抗拒的困難，使得規(guī)劃的實(shí)施受到限制，中心主任必須在每年年底的述職報(bào)告中說明。第三篇：幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃（2012年2016年）在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們谷里鎮(zhèn)中心幼兒園于2012年9月正式投入使用。正值辦園初期，所有工作都得從零開始。為更好的培養(yǎng)幼兒良好素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展及幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展藍(lán)圖，在幼兒園全體教職員工共同探討下，特制定2012—2016年五年發(fā)展規(guī)劃，對(duì)今后五年的辦園方向與教育目標(biāo)作出指引和確認(rèn)，以適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代教育的要求，為幼兒創(chuàng)設(shè)適應(yīng)未來成長的良好環(huán)境，使我園有良好的社會(huì)發(fā)展勢(shì)頭，并推進(jìn)我園幼兒教育的跨越式發(fā)展。一、指導(dǎo)思想以鄧小平關(guān)于教育要“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的指示，積極貫徹《中華人民共和國教育法》，努力遵循學(xué)前教育的基本規(guī)律，不斷深化學(xué)前教育改革，積極探索幼兒園的管理運(yùn)行機(jī)制。通過實(shí)施素質(zhì)教育，資源整合、托幼結(jié)合，達(dá)到促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的目標(biāo)，從而使我園成為管理科學(xué)高效，師資結(jié)構(gòu)相對(duì)合理，教育科研有成效，辦成具有一定影響的優(yōu)質(zhì)幼兒園。二、工作目標(biāo)積極營造充滿人文精神的幼兒園文化，樹立“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”的教育理念，以兒童身心為本，確立園本課程觀，提升幼兒的生活技能，引領(lǐng)幼兒的智力潛能，努力把我園建成教育理念先進(jìn)、組織管理科學(xué)、師資結(jié)構(gòu)合理、幼兒發(fā)展主動(dòng)、教育特色鮮明的有一定社會(huì)影響的幼兒園。把保障幼兒健康的身體和良好的心理作為幼兒園的首要任務(wù)和前提，培養(yǎng)自信開朗、合作明理、聰明博識(shí)、體魄健壯、人格健全的幼兒。三、園況分析（一）優(yōu)勢(shì)與長處