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正文內(nèi)容

四年級下語文園地七(編輯修改稿)

2024-10-08 22:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ____。把陳述句改寫成反問句。2分(1)不合作就很難有什么成就。________________________________________________________________(2)這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。________________________________________________________________課文傳真。8分(1)不入虎穴,_____________________。欲知山中事,________________。______________,近山識鳥音。勿以惡小而為之,________________。(2)《夜晚的實驗》一文,講的是意大利科學(xué)家斯帕拉捷,通過夜間實驗,了解了 ___________ 在夜間飛行,捕捉食物,是靠___________ 來__________,確認目標(biāo)的?。?)“成功的合作,不僅要有________________,要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有_______________?!蔽矣X得現(xiàn)代人除了要學(xué)會合作,還要學(xué)會____________,學(xué)會_____________,學(xué)會____________......(4)從斯帕拉捷一次又一次的實驗中,我感受到他是一個________________的人。還有一些科學(xué)家也具有這樣的精神,如:__________、__________。二、閱讀欣賞。(一)《海洋―――21世紀(jì)的希望》節(jié)選 19分你知道嗎?當(dāng)飛上太空的宇航員回眸我們的地球時,他們發(fā)現(xiàn),地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。蔚藍色的海洋,波濤洶涌,無邊無際。自從人類社會誕生以來,人與海洋的關(guān)系就非常密切。海洋給人類提供了航行的便利;它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。但是,海洋發(fā)起脾氣來,也會無情地()船只,()海堤,()沿海的城鎮(zhèn),給人類帶來可怕的災(zāi)難。千百年來,人們熱愛海洋,又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前,人們只能 “望洋興嘆”。寫出下列詞語的近反義詞。(3分)近:誕生()便利()回眸()反:密切()慷慨()豐富()把下面的詞語正確填寫到短文中的橫線上。(3分)毀滅 掀翻 沖垮按要求寫詞語:4分 描寫海水浪大:、描寫海面寬廣:、摘抄能夠概括這段文字主要內(nèi)容的一句話:2分海洋的“喜”表現(xiàn)在①___________ __ ___②______ _ __ 海洋的“怒”表現(xiàn)在①________ _____②________ ____ _③________ 計2分“海洋21世紀(jì)的希望”中破折號的作用是_________________。1分“望洋興嘆”出自_________________ 意思是: 2分寫出“望洋興嘆”的兩個近義詞:、1分 用“望洋興嘆”造句。1分(二)人類的老師 21分科學(xué)家研究了蝙蝠飛行的秘密,從中得到啟示,發(fā)明了雷達。可以說,蝙蝠是人類的“老師”。其實,自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物何止蝙蝠一種?人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍天??茖W(xué)家認真研究了鳥類飛行的原理,終于在1903年發(fā)明了飛機。30年以后,由于飛機速度的不斷提高,經(jīng)常發(fā)生機翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象,造成機毀人亡的慘禍。過了好久好久,人類才找到了防止這類事故的方法。其實蜻蜓早就解決了這個問題。原來,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略大一些的厚斑點,這就是防止翅膀顫抖的關(guān)鍵。要是早知道這一點,科學(xué)家可以少花多少精力啊!現(xiàn)在,飛機設(shè)計師吸取了這一教訓(xùn),注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等的飛行方法,造出了許多具有各種優(yōu)良性能的新式飛機。從前,在大海中航行的輪船,雖然頭是尖尖的,但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨,卻常常輕而易舉地超過海輪。這是什么原因呢?科學(xué)家們。仔細研究了鯨,發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線體”。而“流線體”在水中受到的阻力是最小的。后來工程師模仿鯨的形體,改進了船體的設(shè)計,大大提高了輪船航行的速度。一個人握住一個雞蛋使勁地捏,可是無論怎樣用力,也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼怎么這樣堅固呢?科學(xué)家懷著極大的興趣研究了這個問題,終于發(fā)現(xiàn)薄薄的蛋殼之所以能夠承受這么大的壓力,是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點中,設(shè)計出許多既輕便又省料的建筑物。人民大會堂和北京火車站以及其他很多著名建筑,屋頂都是這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。此外,人們模仿袋鼠造出了會跳躍的越野汽車,模仿某些貝殼制成了外殼堅固的坦克…… 廣大生物界真是人類的好“老師”啊!給加點字選擇正確的讀音,在后面的括號里打“√”,并用另一種讀音組一個詞。4分 模仿 m243。()m()薄殼 b243。()b225。o()聯(lián)系上下文,理解詞語意思。4分輕而易舉:_________________________________ “流線體”:________________________________按要求改變句型。6分 ①工程師改進了船體的設(shè)計。改為“把”字句:_________________________________ 改為“被”字句:_________________________________ ②自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物何止蝙蝠一種?改為陳述句:_________________________________________ ③ 廣大生物界真是人類的好“老師”啊!改為反問句:_________________________________________概括第3自然段的段意。2分_________________________________________________科學(xué)家從蜻蜓、鯨、雞蛋的哪一方面得到啟示,解決了實際生活中的哪些問題?3分 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________舉兩例來說說你知道的本文內(nèi)容以外的人類的“老師”。2分________________________________________________________________三、妙筆生花。30分 以下兩題中任選一題:(1)海洋有無窮無盡的奧秘等待我們?nèi)ソ议_,未來可以在海底建設(shè)城市,假如你就是工程師,你打算建設(shè)一個怎樣的海底城市?(2)現(xiàn)在的小學(xué)生近視的人數(shù)是越來越多了,如果不配眼鏡,上課就看不清黑板,很麻煩。未來的孩子上課還會有這種情況嗎?請你展開想象,以《未來的教室》為題寫一篇作文。第二篇:四年級語文園地七,練習(xí)題四年級語文科語文園地七四()班學(xué)生:一、把下列四字詞語補充完整,再分類。(ABC)視()如()鐵面()()精()報()秉()執(zhí)()()存高()()()凜然剛()不()英勇()()二、按要求寫句子。(AB),沒有用。(改為反問句)_______________________________________________________?(改為陳述句)_______________________________________________________
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