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正文內(nèi)容

八年級思想品德復(fù)習(xí)提綱(編輯修改稿)

2024-10-08 21:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 開心扉時,要認(rèn)真選擇傾訴對象(2)在上網(wǎng)時要掌握網(wǎng)上安全運行的知識。以避免個人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴散(3)當(dāng)自己遇到麻煩、產(chǎn)生困惑、出現(xiàn)煩惱時,應(yīng)該學(xué)會與值得信任的人溝通和交流,以獲得成長所需要的理解和幫助。第六課 終身受益的權(quán)利(受教育權(quán))2教育對個人成長有何重要作用?答:P59整段2為什么說教育改變國家和人們的命運?答:P60第一段整段2作為中學(xué)應(yīng)該如何履行受教育義務(wù)?(履行受教育的義務(wù)的內(nèi)容包括哪些?)答:P64最后一段 三點內(nèi)容第七課 擁有財產(chǎn)的權(quán)利2法律保護公民合法財產(chǎn)所有權(quán)有何重要意義?(原因)答:P71整一段2保護公民合法財產(chǎn)所有權(quán)的手段有哪些?答:(1)民事法律手段,是保護公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器。(最普遍做法)(2)刑事法律手段,是保護公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器(最嚴(yán)厲,最有效做法)總之,我國指定、運用多種法律,采用各種不同方式,有效地保護公民的合法財產(chǎn)所有權(quán)。2當(dāng)我們的合法財產(chǎn)所有權(quán)受到侵犯時,應(yīng)及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權(quán)益。(但財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時,該如何理智處理?P74~75三種情況)2繼承權(quán)的范圍和繼承順序 答:(1)繼承權(quán)的范圍:被繼承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、租父母、外祖父母為法定繼承人,享有繼承權(quán)。(2)繼承順序:繼承開始后,有第一繼承人(配偶、子女、父母)繼承,第二繼承人(兄弟姐妹、祖父母、外祖父母)繼承。沒有第一繼承人繼承或第一繼承人放棄繼承權(quán),由第二繼承人繼承。如何維護繼承權(quán)?答:(1)在遺產(chǎn)繼承過程中,要摒棄那種不顧別人、自己多占的心理。(2)我們在遺產(chǎn)繼承中,除了要嚴(yán)格遵循法律規(guī)定外,還要大力傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德,踐行社會主義道德(3)當(dāng)我們的財產(chǎn)繼承權(quán)受到侵犯是,不要忍氣吞聲,要增強維權(quán)意識,要學(xué)會依靠社會力量,運用法律武器,維護自己的正當(dāng)權(quán)益。3未成年人應(yīng)該如何維護自己的知識產(chǎn)權(quán)?答:(1)公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡限制,享有知識產(chǎn)權(quán)也不受年齡限制。(2)如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害,可以由父母或其他監(jiān)護人要求有關(guān)機關(guān)予以法律保護,要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任。3公民如何依法維護智力成果權(quán)(知識產(chǎn)權(quán))?答:P84整一段。第八課 消費者的權(quán)益3保護消費者權(quán)益有什么意義?答:消費者在整個社會生產(chǎn)過程中,充當(dāng)最后購買和消費的角色。保護消費者的權(quán)益,有利于促進生產(chǎn)的發(fā)展,保證社會再生產(chǎn)的順利進行,維護社會的正常秩序,讓人們過上更美好的生活。3消費者享有哪些權(quán)利?答:(1)消費者享有安全權(quán)。人身、財產(chǎn)安全,是公民在社會生存的基本條件。(2)消費者享有知情權(quán)(知悉權(quán)),有權(quán)知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實情況。(3)消費者享有自主選擇權(quán)。消費者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營者;自主選擇商品品種或者服務(wù)方式;自主決定購買或者不購買任何一種商品,接受或者不接受任何一項服務(wù)。(4)消費者享有公平交易權(quán)。消費者在購買商品或者接受服務(wù)時,有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價格合理、計量公正等公平交易條件,有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強制交易(4)此外消費者還享有依法求償權(quán),人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利。3作為消費者,怎樣煉就一雙“慧眼”?答:作為消費者要增強自己的判斷能力和選擇能力,會在林林總總的商品信息中進行比較、鑒別,不盲目追隨其他消費者,從而充分行使消費者權(quán)利,選擇適當(dāng)合理的消費行為。如何做:(1)我們需要主動學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費的知識,這些知識包括有關(guān)商品、服務(wù)、市場以及消費心理等方面的知識。(2)還需要掌握有關(guān)消費者權(quán)益保護的知識,如相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定及消費者維權(quán)途徑等。(3)自覺運用法律武器維護自己的權(quán)益,與不法經(jīng)營者進行斗爭。3當(dāng)消費者合法權(quán)益受到侵犯時,我們可以采用哪些途徑解決?(維護消費者權(quán)益的合法途徑有哪些?)答:(1)與經(jīng)營者協(xié)商和解(2)請求消費者協(xié)會調(diào)解(3)向有關(guān)行政部門申訴(4)根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議,提請仲裁結(jié)構(gòu)仲裁(5)向人民法院提起訴訟第九課 我們崇尚公平3不公平的危害性有哪些?答:P102第一段(人們在社會合作交往中,……影響社會的長治久安)3公平的重要性有哪些?答:P102第二段整段3辨析題:世上沒有絕對的公平,所以我們不用追求和維護公平了。答:這個觀點是錯誤的。(1)公平總是相對的,無論我們?nèi)绾闻Γ疾豢赡苓_到絕對公平。盡管如4此,我們?nèi)匀灰獮閯?chuàng)造一個更叫公平的社會做出不懈努力。(2)我們要增強權(quán)利意識,善于尋找解決途徑,用合法的手段去尋求幫助,解決問題,以謀求最大限度的公平。要理性客觀的對待生活中的不公平;我們要同破壞公平的行為作斗爭,對受害者伸出援助之手。(3)所以說認(rèn)為世上沒有絕對公平,我們不用追求和維護公平的觀點是錯誤的,雖然世上沒有絕對的公平,但我們?nèi)匀灰恍概ψ非笞畲笙薅鹊墓?。面對不公平的現(xiàn)象,我們該如何正確處理?答:(1)我們應(yīng)該增強權(quán)利意識,善于尋找解決途徑,用合法的手段去尋求幫助,解決問題,以謀求最大限度的公平。(2)我們要學(xué)會調(diào)整自己的思維方式,理性地反思自己的價值觀念,客觀地對待生活中的“不公平”現(xiàn)象。(3)崇尚公平,主持公道,同破壞公平的行為做斗爭,對受害者伸出援助之手。第十課 我們維護公平4正義和正義制度有和重要性?(為什么說社會發(fā)展需要正義?)答:P110最后一段。4公民如何遵守社會規(guī)則和程序?答:作為社會成員,我們遵守社會規(guī)則和程序,就是在維護正義。我們要從小樹立自己遵守各項社會制度和規(guī)則為榮的意識,養(yǎng)成自覺遵守各項社會制度和規(guī)則的良好習(xí)慣,以實際行動維護正義。4正義感的感受是什么?(你覺得一個有正義感的人有哪些感受?)答:一個有正義感的人,會對正義行為表現(xiàn)出贊賞和崇敬之情,對正義充滿向往和追求,會樂于把正義的崇尚之情付諸行動。而面對非正義的行為,則會產(chǎn)生不安、不滿、憤怒等情緒,乃至采取行動來維護正義。4如何做有正義感的人?(有正義感的人,應(yīng)該如何做?)答:(1)如果非正義的事情發(fā)生在自己身上,自己能夠采用正當(dāng)方式,奮起抗?fàn)帯#?)如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見義勇為,匡扶正義,及時對受害者給予聲援和救助(3)我們是未成年人,既要見義勇為的精神,又要做到見義巧為,要盡量在不傷害自己的前提下,維護正義。(4)明辨什么是正義行為什么是非正義行為,要去感悟,以升華道德境界,去踐行,以伸張正義。第五篇:八年級下冊思想品德復(fù)習(xí)提綱改一、公民的義務(wù)我們的法定義務(wù)P14_16⑴法定義務(wù): 法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的義務(wù)。一、人民當(dāng)家作主的國家 ⑵為什么享受權(quán)利的同時必須履行義務(wù)?1.人民是國家的主人P4—5 ①我們不能只獲得而不付出,不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。對于法定義務(wù),我們必須(1)我國的國家性質(zhì):我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社履行。會主義國家。②在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行(2)人民的范疇:人民在不同的歷史時期有著不同的內(nèi)容。在我國現(xiàn)階段,人民是指全義務(wù)的主體。因此,人們不僅要增強權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護權(quán)利,而且要增國社會主義勞動者,社會主義事業(yè)的建設(shè)者,擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)強義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)。一的愛國者。③自覺履行法定義務(wù)是愛國的重要表現(xiàn)。2.法律確認(rèn)和保障權(quán)利P5—7 ⑶公民基本義務(wù)的內(nèi)容:維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié);保守國家秘密;愛護公共財物;(1)公民權(quán)利:指的是憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益,這種權(quán)益受國家遵守勞動紀(jì)律;遵守公共秩序;尊重社會公德;維護祖國安全、榮譽和利益;依法服保護,有物質(zhì)保障。兵役和參加民兵組織;依法納稅等等。(2)公民的基本權(quán)利:憲法規(guī)定的公民權(quán)利,使公民最主要、最根本的權(quán)利,—17之為公民的基本權(quán)利。(1)道德義務(wù)的含義:是指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范,自覺自愿地承擔(dān)對他人、對(3)公民和人民的區(qū)別:公民和人民是兩個不同的概念,公民是一個法律概念,是指社會的道德責(zé)任。具有某國國籍,并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。人民是區(qū)(2)履行道德義務(wù)的意義。廣大社會成員自覺自愿地履行道德義務(wù),既有利于形成溫別于敵人的政治概念,在我國,凡是人民都是公民,但公民既包括人民,又包括具馨、和諧的人際關(guān)系,又能夠促進整個社會的文明進步。有我國國籍的剝奪政治權(quán)利的人和人民的敵人。⑶我國公民的基本道德規(guī)范(4)我們享有的權(quán)利,需要來自家庭、學(xué)校、社會及他人的保障,其中,最重要、最我們弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、有效的是法律保障。敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范
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