【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自清《荷塘月色》)——依附于比喻將嗅覺移植為聽覺，借遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲的隱隱約約，清幽淡雅來表現(xiàn)荷香的若有若無，清幽淡雅，不僅揭示了事物的本質(zhì)特征，而且創(chuàng)造出一個(gè)美好的意境。②塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵阿玲上奏著的名曲。（朱自清《荷塘月色》）——依附于比喻視覺移植為聽覺，以“名曲”的和諧來表現(xiàn)月光樹影組合的協(xié)調(diào)，突出一種和諧的美。③一早起，李先生在帳房的柜臺(tái)上看見昨天的報(bào)，第一道消息就是長(zhǎng)沙燒成白地，嚇得聲音都遺失了，一分鐘后才找回來，說不出話。（錢鐘書《圍城》）——依附于擬物 ④這時(shí)有一陣音樂不易覺察地浮現(xiàn)了?！栏接跀M物運(yùn)用通感應(yīng)注意：通感是一種巧妙的“移花接木”，運(yùn)用通感要注意兩種感覺之間的聯(lián)系，不可隨意為之，張冠李戴，以致“溝”而不“通”，令人費(fèi)解。雙關(guān)定義：在一定的語言環(huán)境中，利用詞的同音和多義的條件，有意使語句具有雙重意義，言在此而意在彼的修辭方式。分類：諧音雙關(guān)和語意雙關(guān)。例句：蓮子心中苦，（蓮→憐）梨兒腹內(nèi)酸。（梨→離）——金圣嘆 例句：實(shí)不相瞞，菊花的名氣是吹出來的.——菊花牌電扇的廣告語第二篇：十二種修辭方法匯總教案十二種修辭方法比喻、比擬、夸張、對(duì)偶、排比、反問、設(shè)問、引用、對(duì)比、反語、反復(fù)、借代一、【比喻】（一）概念：比喻就是“打比方”。即兩種不同性質(zhì)的事物，彼此有恰似點(diǎn)，便用一事物來比方另一事物的一種修辭格。（二）結(jié)構(gòu)：比喻一般由三部分組成，即本體（被比喻的事物）、喻體（作比喻的事物）和比喻詞（比喻關(guān)系的標(biāo)志性詞語）組成。（三）構(gòu)成比喻必須具備的條件：甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物，否則不能構(gòu)成比喻。一個(gè)句子是不是比喻，不能單看有沒有喻詞，下列幾處情況，雖有喻詞，但不是比喻。①同類相比。例如：她的性格很像母親。②表示揣度。例如：這天黑沉沉的，好像要下雨了。③表示想象。例如：每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾，我就仿佛置身于天真燦漫的少年時(shí)兒。④表示舉例的引詞。例如：社會(huì)主義的中國，在黨的陽光照耀下，涌現(xiàn)出許多英雄人物，像雷鋒、焦裕祿等。甲乙之間必須有恰似點(diǎn)。（四）比喻的種類明喻。本體喻體都出現(xiàn)，中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等聯(lián)結(jié)，有時(shí)后面還有“似的”、“一樣”等詞配合。明喻的典型形式是：甲像乙。例如：葉子出水限高，像亭亭的舞女的裙。暗喻。本體喻體都出現(xiàn)，中間用喻詞“是、成了、變成”等聯(lián)結(jié)，有時(shí)暗喻不用喻詞。暗喻的典型形式為：甲是乙。例如：更多的時(shí)候，烏云四合，層巒疊嶂。除此以外，暗喻還有許多變體值得注意：①本體和喻體是修飾關(guān)系。例如：從噴泉里噴出花的海洋，（“花”修飾“海洋”）②本體和喻體是注釋關(guān)系。例如：我愛北京——祖國的心臟。借喻。不出現(xiàn)本體，直接敘述喻體。借喻的典型形式為甲代乙。例如：獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆4．博喻。連用幾個(gè)比喻共同說明一個(gè)本體。例如： 這種下筆以前的修改是最要緊不過的了，正如蓋房子首先要打好圖樣，作戰(zhàn)首先要訂好計(jì)劃一樣。（五）比喻的作用化平淡為生動(dòng)；化深?yuàn)W為淺顯；化抽象為具體；化冗長(zhǎng)為簡(jiǎn)潔。二、【借代】（一）概念：借代是用相關(guān)的事物來代替所要表達(dá)的事物的修辭方式。這種修辭方式不直接說出要說的人或事物。（二）借代的種類：用事物特征代本體事物。例如：紅眼睛原知道他家里只有一個(gè)老娘……具體代抽象，例如：槍桿子里面出政權(quán)。專名代泛稱。例如：我們的時(shí)代需要千千萬萬個(gè)雷鋒。形象代本體。例如：上面坐著兩個(gè)老爺，東邊的一個(gè)是馬褂，西邊的一個(gè)是西裝。部分代整體。例如：不拿群眾的一針一線。（三）借代的作用：以簡(jiǎn)代繁；以實(shí)代虛；以奇代凡；以事代情。（四）運(yùn)用借代需要注意。必須抓住事物的最典型特征，對(duì)于所借代的事物一般應(yīng)在一定的語言環(huán)境中有所交代。另外，借代的借體和本體事物不能同時(shí)出現(xiàn)。（五）借喻與借代的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：相同點(diǎn)：它們都用一事物代替另一事物，事物本體不出現(xiàn)。不同點(diǎn)：①借代的作用是“稱代”，即直接把借體稱為本體，其只代不喻；借喻的作用是“比喻”，雖然也有代替的作用，但總是喻中有代。②構(gòu)成借代的基礎(chǔ)是事物的相關(guān)性，借喻中的本體和喻體是相似的關(guān)系。③借喻可改為明喻或暗喻，而借代不能。三、【夸張】（一）概念：夸張是為達(dá)到某種表達(dá)需要，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴(kuò)大或縮小的修辭方式。（二）種類： 夸張可分為三類，即擴(kuò)大夸張，縮小夸張，超前夸張。擴(kuò)大夸張：故意把客觀事物說得“大、多、高、強(qiáng)、深……”的夸張形式。例如：蜀道之難，難于上青天。縮小夸張：故意把客觀事物說得“小、少、低、弱、淺、……”的夸張形式。例如：一個(gè)渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。超前夸張：在時(shí)間上把后出現(xiàn)的事物提前一步的夸張形式。例如：農(nóng)民們都說：“看見這樣鮮綠的麥苗，就嗅出白面包子的香味來了。”（三）夸張的作用：揭示本質(zhì)，給人以啟示。吸引讀者，給人留下鮮明印象。增強(qiáng)聯(lián)想；增強(qiáng)感染力。（四）運(yùn)用夸張要注意以下三點(diǎn)。第一，夸張不是浮夸，而是故意的合理的夸大，所以不能失去生活的基礎(chǔ)和生活的根據(jù)。第二，夸張不能和事實(shí)距離過近，否則會(huì)分不清是在說事實(shí)還是在夸張。第三，夸張要注意文體特征，如科技說明文、說理文章就很少用甚至不用夸張，以免歪曲事實(shí)。四、【對(duì)偶】（一）概念： 對(duì)偶是用字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同，意義對(duì)稱的一對(duì)短語或句子來表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近意思的修辭方式。（二）對(duì)偶的種類：正對(duì)。上下句意思上相似、相近、相補(bǔ)、相襯的對(duì)偶形式。例如：墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。反對(duì)。上下句意思上相反或相對(duì)的對(duì)偶形式。例如：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。串對(duì)（流水對(duì)）。上下句意思上具有承接、遞進(jìn)、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系的對(duì)偶形式。例如：才飲長(zhǎng)江水，又食武昌魚。根據(jù)上下句的形式又可以把對(duì)偶分為嚴(yán)式對(duì)偶和寬式對(duì)偶，嚴(yán)式對(duì)偶要求上下兩句字?jǐn)?shù)相等，詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相同、平仄相對(duì)、不重復(fù)用字。如例句a。寬式對(duì)偶,五條要求中只要有一部分達(dá)到就可以，不很嚴(yán)格，如例句c。（三）對(duì)偶的結(jié)構(gòu)：成分對(duì)偶。例如：然而我的壞處，是在論時(shí)事不留面子，砭錮弊常取類型，而后者尤與時(shí)宜不合。句子對(duì)偶。例如：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。（四）對(duì)偶的作用：便于吟誦，易于記憶；用于詩詞、有音樂美；表意凝練，抒情酣暢。（五）對(duì)偶與對(duì)比的不同點(diǎn)；對(duì)比的基本特點(diǎn)是“對(duì)立”，對(duì)偶的基本特點(diǎn)是“對(duì)稱”。對(duì)偶主要是從結(jié)構(gòu)形式上說的，它要求結(jié)構(gòu)相稱，字?jǐn)?shù)相等；對(duì)比是從意義上說的，它要求意義相反或相近，而不管結(jié)構(gòu)形式如何。對(duì)偶里的“反對(duì)”（如“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”）就意義說是對(duì)比，就形式說是對(duì)偶，這是修辭手法的兼類現(xiàn)象。五、【排比】（一）概念：排比是由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語氣相同的短語或句子排列在一起，用來加強(qiáng)語勢(shì)強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，加重感情的修辭方式。（二）排比的種類：成分排比即一個(gè)句子中的一些成分組成排比。例如： 延安的歌聲，它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。分句排比即一個(gè)復(fù)句的各個(gè)分句構(gòu)成排比。例如： 他們的品質(zhì)是那樣的清潔和高尚，他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。單句排比 例如：八路軍穿草鞋，把日本鬼子趕下海。解放軍穿草鞋，把蔣家王朝踢下臺(tái)。如今八連穿草鞋，把香風(fēng)毒霧腳下踩。復(fù)句排比。例如：如果我們能夠研制出一種類似 鷹眼的搜索、觀測(cè)技術(shù)系統(tǒng)，就能夠擴(kuò)大飛行員的視野，提高他們的視敏度。如果能研制出具有鷹眼視覺原理的“電子鷹眼”，就有可能用于控制遠(yuǎn)程激光制導(dǎo)武器的發(fā)射。如果能給導(dǎo)彈裝上小巧的“鷹眼系統(tǒng)”，那么它就可以象雄鷹一樣，自動(dòng)尋找、識(shí)別、追蹤目標(biāo)，做到百發(fā)百中。（三）排比的作用：內(nèi)容集中，增強(qiáng)氣勢(shì)；敘事透辟，條分縷析；節(jié)奏鮮明，長(zhǎng)于抒情。（四）排比與對(duì)偶的區(qū)別：對(duì)稱性與平列式。對(duì)偶是二個(gè)語言單位（句子或句子成分），而排比是三個(gè)以上語言單位（句子或短語）。對(duì)偶必須對(duì)稱。排比要求結(jié)構(gòu)大體相似，字?jǐn)?shù)要求不甚嚴(yán)格。排比經(jīng)常以同一詞語作為彼此的揭示語，使排體互相銜接、給人以緊湊、密集之感。而典型的對(duì)偶句上下兩聯(lián)是不重字的。對(duì)偶以要求平仄對(duì)仗為佳，排比則無此要求。六、【反復(fù)】為了強(qiáng)調(diào)某種思想，突出某種感情，有意重復(fù)使用某些詞語或句子的一種修辭手法。反復(fù)的種類：1．連續(xù)反復(fù)，如“總理啊，我們的好總理！你就在這里啊，就在這里！——在這里，在這里，在這里……”（柯巖《周總理，你在哪里？》）2．間隔反復(fù)，如“始終微笑的和藹的劉和珍君確是死掉了，這是真的，有她自己的尸骸為證；沉勇而友愛的楊德群君也死掉了，有她自己的尸骸為證……”（魯迅《紀(jì)念劉和珍君》）反復(fù)的作用：1．突出思想，渲染感情。2．富有音樂性，加強(qiáng)節(jié)奏感。反復(fù)與排比的區(qū)別：排比著眼于結(jié)構(gòu)相似，語氣一致，多項(xiàng)并舉；反復(fù)著眼于詞語或句子字面的重復(fù)。排比與反復(fù)的修辭作用不同。排比的作用主要是加強(qiáng)氣勢(shì)，提高表達(dá)效果。反復(fù)的作用主要是突出思想，強(qiáng)調(diào)感情，增強(qiáng)節(jié)奏感。當(dāng)一個(gè)排比句用相同的詞語作“提挈語”時(shí)，叫做排比與反復(fù)合流，或叫排比與反復(fù)的兼用。如：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量?！碑?dāng)排比沒有出現(xiàn)相同的詞語或句子，只能叫排比不能叫反復(fù)；