【文章內(nèi)容簡介】 要注意安全，在保證學(xué)生安全的前提下開展系列教育活動。（三）教育活動要與“中小學(xué)生行為規(guī)范宣傳教育周（月）”緊密結(jié)合起來，通過對學(xué)生行為舉止的養(yǎng)成訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生樹立理想信念。（四）要與宣傳部門密切配合，積極爭取新聞媒體的大力支持，做好輿論宣傳工作。（五）要注意總結(jié)，各區(qū)縣要對今年教育月活動進(jìn)行認(rèn)真的 3總結(jié)，并于9月30日前以書面形式上報市教委德育處。同時，要選擇2至3所學(xué)校開展教育月活動的材料一并報送(德育處郵箱：deyuchu2004@)。4天津市教育委員會 德育處 2012年8月27日第三篇：2011年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動方案石鼓區(qū)2011年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動方案一、指導(dǎo)思想以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，積極貫徹《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》精神，全面落實省教育廳關(guān)于組織開展以“傳承和發(fā)揚湖湘文化”為主題的“湖南省中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的要求，結(jié)合衡陽文化、船山文化的特色，開展“傳承和發(fā)揚湖湘文化，做淳樸自強的英姿少年”為主題的具有衡陽地方文化特色的民族精神教育月活動。二、活動目的通過開展“傳承和發(fā)揚湖湘文化，做淳樸自強的英姿少年”民族精神教育月活動，用豐富多彩的實踐活動激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情懷，培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和社會責(zé)任感，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培育和造變有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。三、活動時間2011年9月13日—9月30日四、活動主題“傳承和發(fā)揚湖湘文化，做淳樸自強的英姿少年”五、活動內(nèi)容（一）了解以衡陽文化為主題的湖湘文化精髓。（二）感受家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新變化，組織開展“服務(wù)家鄉(xiāng)”的社會實踐活動。六、活動方式學(xué)?？梢岳瞄_學(xué)典禮啟動活動，積極營造氛圍。一是邀請專家到學(xué)校宣講衡陽光輝的革命歷史和光榮傳統(tǒng)或作學(xué)術(shù)文化講座，認(rèn)真組織觀看光碟資料，關(guān)于“衡陽文化”的名人講座，讓全體師生了解和學(xué)習(xí)衡陽文化的精髓，即“宗教文化”“哲人文化”“生態(tài)文化”的完美融合。二是組織中小學(xué)生收集、整理家鄉(xiāng)名人、英烈故事，并在校內(nèi)外進(jìn)行宣講。三是開展形式多樣的以傳承和發(fā)揚衡陽文化為主題的班、團(tuán)、隊等活動。四是校內(nèi)組織一次“傳承和發(fā)揚湖湘文化，做淳樸自強的英姿少年”主題演講比賽活動。組織學(xué)生實地參觀、考察、調(diào)研，感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。學(xué)生可以用作文、書畫、攝影、攝像、電子報刊、網(wǎng)頁制作等形式描繪家鄉(xiāng)建設(shè)成就。在參觀考察的基礎(chǔ)上，開展“愛我家鄉(xiāng)，祝福衡陽”的寄語活動。引導(dǎo)學(xué)生了解新中國發(fā)展歷程中的偉大成就，感受以愛國主義為核心的民族精神和以求真務(wù)實、改革創(chuàng)新、淳樸誠勇為核心的衡陽精神，堅定信心，增強中小學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。寄語提倡人人寫、班班比，每校都要輯印成冊。本著就近就便安全的原則，組織學(xué)生積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等多種形式的社會實踐活動，使學(xué)生感受服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會的樂趣，指導(dǎo)小學(xué)高年級和初中學(xué)生撰寫活動體會或社會實踐報告。七、活動要求根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署，認(rèn)真落實各項活動。各中小學(xué)校要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，周密組織，并加強對活動開展的督導(dǎo)檢查和指導(dǎo)，保證教育月活動要普及到每一個班級、每一個小組和每一個學(xué)生。積極發(fā)揮老師和學(xué)生的主人翁精神，創(chuàng)造性地開展各項活動。各班要充分發(fā)揮班級的主課堂、主陣地、主渠道作用，力求主題鮮明，內(nèi)容生動，形式多樣，貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生學(xué)習(xí)，貼近學(xué)生群體。各班級在組織學(xué)生參與人數(shù)較多的群體活動時，必須制定安全防范預(yù)案，并嚴(yán)格執(zhí)行報告審批制度，并切實加強管理，落實安全責(zé)任，確保師生安全。區(qū)教文體局征集“傳承和發(fā)揚湖湘文化，做淳樸自強的英姿少年”主題活動月的社會實踐活動體會和實踐報告，評出優(yōu)秀的作品進(jìn)行表彰。小學(xué)、初中各交2件（紙質(zhì)文檔）。各學(xué)校要認(rèn)真制定方案，并寫出活動總結(jié)（紙質(zhì)文檔），將結(jié)合活動的組織及開展情況評選出2—3個優(yōu)秀組織單位。所有參評作品和優(yōu)秀組織單位的事跡材料均于2011年9月30日前報區(qū)教文體局基教股。聯(lián)系人：云姝，電話：2011年9月13日第四篇：2012“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動方案福 建 省 福 州 亭 江 中 學(xué)榕亭中德[2010] 12號福州亭江中學(xué)2011年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動方案 2011年是中國共產(chǎn)黨成立90周年。為加強我校愛黨、愛國、愛“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”，為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若