【總結(jié)】小數(shù)乘以整數(shù)復(fù)習(xí)?說(shuō)說(shuō)下面每組數(shù)由第一個(gè)數(shù)到第二個(gè)數(shù),小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的?小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?6537515151515X5=75757575000000000000
2024-11-29 05:47
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)買(mǎi)3個(gè)蝴蝶風(fēng)箏需要多少元?例1:10.53.5+++=3.53.5(元)×3=?=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10.5元3.
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)新人教版第九冊(cè)教材小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)與小數(shù)大小變化的規(guī)律:小數(shù)點(diǎn)向右(或向左)移動(dòng)一位、兩位、三位……,小數(shù)分別擴(kuò)大(或縮?。?0倍、100倍、1000倍……。說(shuō)一說(shuō):因數(shù)擴(kuò)大或縮小與積變化的規(guī)律15151515X5=75757575000
2024-11-29 02:37
【總結(jié)】列豎式計(jì)算:在計(jì)算整數(shù)與小數(shù)相乘的計(jì)算方法是什么?在計(jì)算的時(shí)候特別要注意什么呢?×7=25×=41×=×7315×41321281312
2024-11-19 10:28
【總結(jié)】口算:你是怎樣計(jì)算的?×2=×=×=×=×=×=探究探究一探究二探究三探究四小巧的借書(shū)證上貼著她的一張1寸照片,長(zhǎng)米,寬。這張照片的面積是多少平方分米?請(qǐng)大家先來(lái)想一
2024-11-19 06:29
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù),同學(xué)們要掌握以下兩點(diǎn)內(nèi)容:1.清楚整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)乘法同樣適用。2.要能靈活運(yùn)用乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律解決問(wèn)題。乘法交換律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a
2024-11-29 00:10
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)人教版五年級(jí)上冊(cè)教材6537說(shuō)說(shuō)下面每組數(shù)由第一個(gè)數(shù)到第二個(gè)數(shù),小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的?小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)與小數(shù)大小變化的規(guī)律:小數(shù)點(diǎn)向右(或向左)移動(dòng)一位、兩位、三位……小數(shù)分別擴(kuò)大(縮小)10倍100倍1000倍……。440400
2024-11-23 12:53
【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)整數(shù)乘法運(yùn)算律推廣到小數(shù),同學(xué)們要掌握以下兩點(diǎn)內(nèi)容:1.能夠熟練的將整數(shù)運(yùn)算定律運(yùn)用到小數(shù),能夠?qū)π?shù)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。2.樹(shù)立遷移意識(shí),能夠做到舉一反三,活學(xué)活用。12×5×6030×7+85
2024-12-11 08:31
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)(二)教學(xué)目標(biāo)1.掌握小數(shù)乘整數(shù)的估算方法,養(yǎng)成估算的習(xí)慣。2.學(xué)會(huì)在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中,選擇合適的方法(口算、估算或筆算)進(jìn)行計(jì)算,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.感受小數(shù)乘法在實(shí)際生活中的應(yīng)用,體驗(yàn)小數(shù)乘法在實(shí)際生活中的應(yīng)用價(jià)值。教具學(xué)具多媒體課件。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入教師出示練習(xí):計(jì)算下
2024-12-04 18:35
【總結(jié)】滬教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思 篇一 這是學(xué)生第一次接觸小數(shù)乘法,教材安排了復(fù)習(xí)積變化的規(guī)律。通過(guò)例1,讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,之后安排了一些練習(xí)...
2024-12-04 22:34
【總結(jié)】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘小數(shù)信息窗2——船速提高了閱讀教材信息窗2教學(xué)情境圖1、你從教學(xué)情景圖中得到了哪些信息?2、你能提出什么問(wèn)題?巴東、香溪兩地間水路長(zhǎng)多少千米?×=估算:≈5454÷2=27也可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)
2024-11-29 01:22
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)從圖中你能了解到那些信息?夏天買(mǎi)3千克西瓜要多少元?你能用以前我們所學(xué)過(guò)的知識(shí)算出“×3”等于多少嗎?元加法×324.×3=(元)1位小數(shù)1位小數(shù)冬天買(mǎi)3千克西瓜要多少元?(先列
2024-11-11 04:47
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第64~65頁(yè)例1、“試一試”、“練一練”,練習(xí)十一第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在具體情境中探索并初步掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,會(huì)用豎式進(jìn)行計(jì)算。2、使學(xué)生在探索計(jì)算方法的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合理推理能力,感受數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣
2024-11-20 00:58
【總結(jié)】/千克/千克買(mǎi)3千克要多少元錢(qián)?買(mǎi)5千克西瓜要多少錢(qián)?×5=×5×5=115角×5575角×3=(元)×335角×3105
2024-11-11 12:16
【總結(jié)】小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)340×4=()3400×4=()34×400=()一、復(fù)習(xí)舊知根據(jù)34×4=136直接寫(xiě)出下面各式得數(shù)。13601360013600二、探索新知(一)結(jié)合情境,感知算理
2024-11-22 01:13