【總結(jié)】第一課時復習:??思考:哪種樹種比較好?名稱栽樹總棵數(shù)成活棵數(shù)成活棵數(shù)與栽種總棵數(shù)的比A2017B2523C5042D108書第71頁201725235042108小組討論:怎樣表示這些比,更有利于比較
2024-11-30 00:06
【總結(jié)】(滬教版)六年級數(shù)學上冊百分比的應用(3)班級:姓名:得分:一、填空題1.增長率=.2.增產(chǎn)率=.3.盈利=.-.4.盈利=
2024-11-28 16:50
【總結(jié)】(2)百分比的應用教學目標;提高閱圖能力,能根據(jù)餅圖、柱狀圖等解決實際問題;、解決,培養(yǎng)學生觀察、概括、語言表達的能力;、討論,培養(yǎng)學生學會與他人交流的意識和能力;,使學生初步認識數(shù)學與生活的聯(lián)系,樹立數(shù)學學習的信心;涉及如合格率、增長率、利率、稅率等
2024-11-18 17:04
【總結(jié)】百分比的應用【基礎檢測】1.在圖1中填上適當?shù)陌俜直?2.觀察圖2:牙病總數(shù)占人類疾病總數(shù)的百分比=.3.觀察圖3:牙病患者占全球人口的百分比=.4.圖4是某班一次數(shù)學考試成績統(tǒng)計圖(1)該班這次考試的總?cè)藬?shù)=.(2)該班這次考試的優(yōu)良率(80分以上)=
2024-12-01 04:23
【總結(jié)】百分比的應用【知識梳理】1、及格率=總?cè)藬?shù))(×100%合格率=)(合格產(chǎn)品數(shù)×100%2、增產(chǎn)率=)(增加的產(chǎn)量×100%成活率=總的棵樹)(×100%?!净A檢測】1.某班有學生50人,某天缺席2
2024-12-01 04:24
【總結(jié)】1百分比的應用----利稅問題復習洋涇東校程儉興教學目標、利息、利率、期數(shù)、利息稅及稅后本利和的概念..參與課堂活動,感受數(shù)學知識與生活的聯(lián)系.通過觀察、分析、解決現(xiàn)實生活中的問題,體會、享受學習數(shù)學的快樂.增強數(shù)學應用
2024-11-22 02:39
【總結(jié)】百分比的應用【知識梳理】1.利息=本金??。2.利息稅=?利息稅稅率。3.稅后利息=?(1-利息稅稅率)。4.稅后本息和=本金+=本金+利息-=本金+?(1-利息稅稅率)?!净A檢測】1.
【總結(jié)】百分比的應用【知識梳理】1.增長率=2.增產(chǎn)率=3.盈利=-4.盈利=×盈利率5.盈利率=6.虧損率=
【總結(jié)】(1)百分比的意義教學目標;百分比可以用來表示部分與整體的關系;、解決問題,并經(jīng)歷對解題過程的反思,豐富和積累對具體問題的操作探究的經(jīng)驗;,培養(yǎng)語言表達能力和協(xié)作精神。,激發(fā)不怕苦、不怕累的精神;激發(fā)愛國主義情感。教學重點與難點理解百分比的意義
2024-12-08 00:45
【總結(jié)】百分比的意義 【知識梳理】 1.把兩個數(shù)量的比值寫成的形式,稱為,也叫做百分比或。 2.小數(shù)化成百分數(shù),將小數(shù)點向右移動位,同時在右邊添上;百分數(shù)化成小數(shù),將百分號前數(shù)字小數(shù)點向移動位,同時去掉...
2024-12-04 22:34
【總結(jié)】比和百分比練習題一填空1將21:化成最簡整數(shù)比是(),比值是()。2已知3:4:,2:5:??zyyx,則?zyx::()。3化簡?35:23:2()。4將1561化成小數(shù)是(),413化成百分比是(
2024-11-11 06:30
【總結(jié)】教學目標1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認識百分數(shù)的過程。2.理解百分數(shù)的意義,會認、讀、寫百分數(shù),能對生活中有關百分數(shù)的信息做出合理的解釋。3.對周圍環(huán)境中與百分數(shù)有關的事物有好奇心。這兩隊,哪隊的投籃命中率比較高呢?隊別投籃次數(shù)命中次數(shù)火箭隊2515湖人隊2013投籃命中率60
2024-12-05 00:57
【總結(jié)】百分比的意義【知識梳理】1.把兩個數(shù)量的比值寫成100n的形式,稱為,也叫做百分比或。2.小數(shù)化成百分數(shù),將小數(shù)點向右移動位,同時在右邊添上;百分數(shù)化成小數(shù),將百分號前數(shù)字小數(shù)點向移動位,同時去掉百分號。3.分數(shù)化成百分數(shù),通常先把分數(shù)化成,
【總結(jié)】滬教版六年級數(shù)學上冊學習目標,并進行簡單的應用。、概括歸納、思維能力。課題引入:?思考:如何計算的值呢?4352?分數(shù)除法計算法則:?甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)。例1填空題?已知兩個因數(shù)的積是,其中一個因
2024-11-30 02:19
【總結(jié)】(2)百分比的意義教學目標、分數(shù),反之也能把小數(shù)、分數(shù)化成百分數(shù);、解決問題,并經(jīng)歷對解題過程的反思,豐富和積累對具體問題的操作探究的經(jīng)驗;,培養(yǎng)語言表達能力和協(xié)作精神教學重點與難點掌握百分數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的互化,方法合理并計算準確教學用具準備21世
2024-12-09 00:45