【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 土十分敬佩，對(duì)文中的我能有這樣的兒時(shí)朋友而感到無(wú)比高興。少年閏土不但聰明，活潑，而且知識(shí)豐富，給人留下了難以磨滅的映像。少年閏土十分可愛(ài)。你看她，紫色的圓臉，頭戴一頂小帽，脖子上套著一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈?？梢?jiàn)閏土是生活在海邊的農(nóng)村孩子，戴小帽是那里的風(fēng)俗。還可以知道，他的父母十分疼愛(ài)他，要不然給他銀項(xiàng)圈。閏土雖然十一二歲，但他懂許多有趣的`知識(shí)。他會(huì)捕鳥(niǎo)，撿貝殼，還會(huì)抓刺猬。冬天，天氣很冷，下了一場(chǎng)大雪。閏土在雪地里掃出一塊空地，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下批谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃，他就將縛在棒上的繩子一拉，鳥(niǎo)便被捕住了。此外，他還認(rèn)識(shí)許多鳥(niǎo)哩。如稻雞，角雞，藍(lán)貝等等。閏土知識(shí)豐富，我和他比一比，真是羞愧，我整天呆在家中，對(duì)外面的是了解十分少。啊，閏土，你的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇事，是我知道了天下原來(lái)如此廣闊，仿佛眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。我向往你的生活，更向往你豐富的知識(shí)。真希望你能邁過(guò)舊時(shí)代，跨國(guó)新世界和我成為好朋友。少年閏土讀后感7在若大的院子里，風(fēng)無(wú)聲地吹著，有些刺骨，雪沒(méi)有積太厚……魯迅和閏土走出了房間，走進(jìn)了院子……在一生活上凋零而又有雪花的樹(shù)下，有一個(gè)積滿(mǎn)雪的石椅，魯迅和閏土來(lái)到了石椅前，拍了拍，坐了下去。閏土穿著一件棕色棉襖，戴著一頂黑色的氈帽，頸上帶著一個(gè)銀項(xiàng)圈，明晃晃的，特引人注意。小臉有點(diǎn)黝黑黝黑，有些干燥地嘴唇一張一合的，在講些什么?！安皇恰弊呗返娜丝诳柿苏粋€(gè)瓜吃，我們這里不算偷吃的。要管的是獾豬……”閏土邊說(shuō)著，邊用手筆劃著，黑色的眼睛不時(shí)眨巴兩下。而另一邊呢？一個(gè)年少無(wú)知的魯迅，聽(tīng)著這些他見(jiàn)所未見(jiàn)，聞所未聞的39。故事。要知道，在這樣的大雪天，即使魯迅穿著大棉襖，也會(huì)哆嗦的，可是，他一點(diǎn)也不冷，還露出了笑容?？上攵?，他有多入神?。〗又?，閏土還講了很多自己知道的有趣的事，什么“雪地?fù)澍B(niǎo)”啊，“海邊拾貝”啊，“潮汛看魚(yú)”??！都有，給素不知道海邊有五色的貝殼；西瓜有這樣的危險(xiǎn)的經(jīng)歷，只知道它在水果店里的魯迅增添了許多的新知識(shí)，魯迅可能正在心里感嘆著：“閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇事，真是見(jiàn)多識(shí)廣！在若大的院子，兩個(gè)仿似哥弟的孩子在聊著，天氣絲毫影響不了他們的氣氛。少年閏土讀后感8認(rèn)真讀了大文學(xué)家魯迅的《少年閏土》之后，我享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)魯迅的那份天真爛漫的感情色彩，眼前不由得出現(xiàn)了一幅幅令人怡神的自然美畫(huà)。我讀魯迅的這篇充滿(mǎn)童年回憶的散文時(shí)，如同身在臨其境，仿佛正在讀著魯迅爺爺心底的`那份熱愛(ài)自然，向往自由的童真童趣。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅，他，正在與閏土在廚房里談天說(shuō)地，聊個(gè)不停呢！那是魯迅與閏土相遇的第一天。閏土是個(gè)健康的少年，為什么呢？文中說(shuō)“紫色的圓臉”是暗指閏土健康的膚色，經(jīng)常勞作的象征。不僅如此，閏土還是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的少年。他不停的把自己雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、瓜地刺猹、看跳魚(yú)兒的事告訴魯迅。魯迅也十分渴望有閏土那樣自由自在的生活。閏土知識(shí)豐富，我和他一比，真是羞愧，我整天呆在家中，對(duì)外邊的事了解甚少。可見(jiàn)，我的知識(shí)很貧乏。魯迅先生寫(xiě)的《少年閏土》使我受益匪淺，他使我知道了自己的知識(shí)很淺薄，從現(xiàn)在開(kāi)始，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為一個(gè)愛(ài)國(guó)的祖國(guó)棟梁。少年閏土讀后感9讀完《少年閏土》這一篇文章后，我想到了自己。從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，放假時(shí)也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí)，我每天都過(guò)得很開(kāi)心。后來(lái)，我搬家了，搬到了楊家坪九龍坡區(qū)，這里離動(dòng)物園很近，媽媽說(shuō)從窗臺(tái)看過(guò)去能看到動(dòng)物園里面，剛開(kāi)始，我挺高興的，可是慢慢我覺(jué)得自己很孤單，就像兒時(shí)的魯迅一樣，被困在、約束在小小的家里，像一只失去自由的小鳥(niǎo)。十幾歲的孩子最想干什么？那就是玩！我希望自己和閏土一樣，可以邁出家門(mén)盡情地玩，像自由的小鳥(niǎo)，像無(wú)憂無(wú)慮的白云一樣玩！以前，老師說(shuō)我作文寫(xiě)得很好，想象力豐富，那是因?yàn)橛蓄}材，如果沒(méi)有題材，那我寫(xiě)出的作文能有什么？所以我希望全世界的家長(zhǎng)能讓我們這些可以說(shuō)是假日時(shí)足不出戶(hù)的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣，十分開(kāi)心、假如把閏土鎖在家里，那他會(huì)是見(jiàn)識(shí)廣又擁有快樂(lè)的人嗎？不，我只能說(shuō)不！世界上有幾個(gè)人足不出戶(hù)又擁有快樂(lè)？沒(méi)有一個(gè)人是這樣的。少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)智勇敢的人，相信每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子都像少年閏土一樣，那就讓他們多出門(mén)吧，多學(xué)知識(shí)吧！少年閏土讀后感10《少年閏土》是魯迅挑選的書(shū)《故鄉(xiāng)》，讀完后感觸很深，體會(huì)到了朋友們之間的深厚友誼。本文認(rèn)為魯迅當(dāng)時(shí)是個(gè)紈绔子弟，只要在城市的高墻內(nèi)談?wù)摕o(wú)憂無(wú)慮的“生活”就可以了。因?yàn)榇蠹纼r(jià)值，回到故鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)了農(nóng)村貧困農(nóng)民的兒子**潤(rùn)土。在交往中，他們漸漸成為形影不離的好朋友。尹托見(jiàn)多識(shí)廣，向魯迅講述了他在海邊發(fā)生的趣事：捕雪鳥(niǎo)，在海邊撿貝殼，看南瓜刺，跳魚(yú)。環(huán)境不同，階層不同，生活不同，不取悅魯迅，反而引起魯迅對(duì)自己所處的地位和環(huán)境的不滿(mǎn)，表明了他對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的渴望。但是正月過(guò)去了，魯迅必須回城。就這樣他們分手了自從尹托離開(kāi)后沒(méi)有消息，只送來(lái)了一包貝殼。魯迅也送過(guò)他一兩次東西，但從此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。讀完課文后，魯迅雖然是富家子弟，但一個(gè)月來(lái)沒(méi)有歧視忙碌的勞動(dòng)者的兒子，與勞動(dòng)者兒子建立了深厚的友誼，表現(xiàn)出魯迅不歧視窮人、不討厭窮人的`高尚品德。尹托是一個(gè)見(jiàn)識(shí)豐富、活潑可愛(ài)、聰明機(jī)智、勇敢的農(nóng)村少年，他意識(shí)到他身上閃耀著勤勞樸素的光彩。（另一方面）。魯迅不歧視窮人，不討厭貧窮的高尚品質(zhì)，尹托的勤勞樸素品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。少年閏土讀后感11今天我們學(xué)了一篇課文叫做《少年閏土》。寫(xiě)的十分好，寫(xiě)的也很仔細(xì)。這篇文章是一篇一人多事，多特點(diǎn)的文章。我細(xì)心地品讀著。當(dāng)我讀到“我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來(lái)了，我便飛跑地去看?！钡臅r(shí)候我可以看出文中的“我”渴望見(jiàn)到閏土的急切心情?！八趶N房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。”這里是對(duì)閏土外貌的描寫(xiě)。從“紫色的圓臉”可以看出閏土經(jīng)常參加勞動(dòng)、風(fēng)吹日曬、身體結(jié)實(shí)健康。“頭戴一頂小氈帽”是當(dāng)時(shí)農(nóng)村孩子的打扮。“”，是當(dāng)代風(fēng)俗，以為用圈子套住，孩子就不會(huì)死，雖是一種迷信，但說(shuō)明閏土的父母很疼愛(ài)他。讀下去，使我更喜歡這篇文章了。特別是在倒數(shù)第2自然段“啊！閏土的心理有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。”這里的“無(wú)窮無(wú)盡”指沒(méi)有止境，突出了閏土的知識(shí)豐富，也體現(xiàn)出“我”崇拜他的原因。我