“優(yōu)秀班主任”評選制度(編輯修改稿)
2024-10-08 20:00 本頁面
【文章內容簡介】 現良好，班級常規(guī)管理量化考核成績突出，管理制度《中學評選優(yōu)秀班主任制度》。熱愛學生，尊重學生，轉化后進生工作效果明顯，師生關系融洽受到學生和家長的好評。積極配合學校完成各項工作任務，能起模范帶頭作用，班主任工作考核成績突出。努力學習，勤于實踐，有一定的德育科研能力和創(chuàng)新意識，積極參與德育科研課題實驗，撰寫論文獲校級以上獎勵。二、評選工作領導小組組 長：主管德育副校長副組長：德育主任、教學主任組 員：各年級組長三、評選辦法個人自薦，并上交一份班主任工作經驗總結，字數在xx字左右。以年級組為單位進行初評，并寫出評價意見，再由領導小組審核評定。評優(yōu)比例占班主任人數的20%，名額不按年級組平均分配。評選工作每學年進行一次。四、獎勵辦法頒發(fā)學校優(yōu)秀班主任榮譽證書。全校表彰，給予一定的物質獎勵。與評優(yōu)、職稱評定掛鉤。第四篇：優(yōu)秀班主任、先進班集體評選制度優(yōu)秀班主任、先進班集體評選制度為了加強學校管理，提高教學質量，極大地激發(fā)學生和班級的積極性，促進班與班之間的競爭，創(chuàng)建模范班集體，特制定優(yōu)秀班主任、先進班集體評選制度。一、考評辦法每輪評比與綜合考查相結合的辦法。每輪匯總學習、紀律、衛(wèi)生、鞏固率和公物保護等方面的檢查與計算結果，一學期和一匯總每輪班級積分，綜合評比后，每學年評出若干個校級優(yōu)秀班主任，并結合市、縣有關文件精神擇優(yōu)推薦參加市、縣優(yōu)秀班主任和有關先進班集體的評選。二、考評內容及分值學習方面（10分）考評單位教務科考評內容：考試成績、競賽（含體育活動）、兩操、作業(yè)完成情況、考試作弊等情況?？荚u細則由教務科制定，每月依據積分評出各班名次。紀律方面（20分）由政教科考評?？荚u內容 ：每天的出缺勤，各種違紀現象，就寢紀律，集會紀律，板報、好人好事等情況?？荚u細則由政教科制定，每月依據積分評出各班名次。衛(wèi)生方面（10分）考評內容 ：每天的教室、衛(wèi)生區(qū)的大掃除，每天的衛(wèi)生保持情況（亂丟亂棄，亂倒飯菜等），臨時性衛(wèi)生整理等情況?？荚u細則由辦公室制定，每月依據積分評出各班名次。
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