“三嚴三實”專題教育整改落實和立規(guī)執(zhí)紀工作方案(編輯修改稿)
2024-10-08 19:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 改，制定具體的整改措施，真改實改，見行動、出成效。對普遍存在的共性問題，進行專項整治，制定具體整改方案，落實責(zé)任單位，明確整改措施、目標(biāo)要求、完成時限。督查問責(zé)抓整改。加大督查力度，把干部查擺的“不嚴不實”問題整改納入督導(dǎo)內(nèi)容，嚴格落實臺賬管理、限時辦結(jié)、復(fù)核問效等措施，確保問題整改徹底。對“不嚴不實”問題突出、整改不力的干部進行嚴肅問責(zé)，并健全完善整改落實跟蹤機制，及時發(fā)現(xiàn)問題、提出改進措施，確保問題整改到位。著眼長效抓整改。把鞏固深化專題教育成果作為黨的建設(shè)制度改革的重要內(nèi)容，進一步健全完善“三會一課”、集體學(xué)習(xí)、電化教育等制度，健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價制度，立規(guī)矩、扎“籠子”，并強化制度的剛性約束力，推動“三嚴三實”要求制度化、長效化。五、組織領(lǐng)導(dǎo)將“三嚴三實”專題教育作為當(dāng)前一項重大的政治任務(wù)來抓，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，強化責(zé)任落實，扎實有效推進。(一)落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨支部書記要認真履行“第一責(zé)任人”的職責(zé)，強化擔(dān)當(dāng)意識，切實把專題教育擺在突出位置，既要帶頭參加教育、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，自始至終把責(zé)任扛在肩上，對專題教育的安排部署、深入推進、實際成效等負責(zé)，把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，從嚴從實、抓緊抓好。(二)強化督查考核。要結(jié)合日常工作開展，加強對開展專題教育經(jīng)常性的督促檢查和跟蹤問效。結(jié)合落實中央八項規(guī)定精神和專題教育的整改任務(wù)、單位重點任務(wù)等工作，采取不同形式，對專題教育進行督促指導(dǎo)。(三)堅持統(tǒng)籌兼顧。要將扎實開展“三嚴三實”專題教育與本站具體工作、黨建思想工作統(tǒng)籌起來，與本站計劃、重點工作任務(wù)兼顧起來，切實做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。第三篇：中學(xué)“三嚴三實”專題教育整改落實情況匯報中學(xué)“三嚴三實”專題教育整改落實情況匯報xx市xx中學(xué)校根據(jù)《中共xx市xx區(qū)委辦公室印發(fā)的通知》（xx委辦〔XX〕xx號）、《中共xx市xx區(qū)委教育工作委員會關(guān)于印發(fā)的通知》的通知精神，學(xué)校黨總支結(jié)合工作實際，認真安排、貫徹要求，積極組織開展“三嚴三實”專題教育。但是，在開展“三嚴三實”專題教育過程中，由于暑期等具體原因，還存在不足，學(xué)校黨總支立即整改?，F(xiàn)將開展“三嚴三實”專題教育整改落實情況匯報如下：一、總體情況（一）落實了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校黨總支對“三嚴三實”專題教育進行研究部署，結(jié)合本學(xué)校實際制定了專題教育實施方案。（二）書記帶頭講專題黨課。學(xué)校黨總支書記按要求在向全體黨員講了專題黨課。（三）開展了專題研討。學(xué)校黨總支認真制定了學(xué)習(xí)方案，每個專題的集中研討均不少于2天，按要求研讀規(guī)定書目，學(xué)原文原著，并進行了交流討論。（四）做到了邊學(xué)邊改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員及時制定問題整改清單，明確了整改措施、責(zé)任人和完成時限，并結(jié)合專題學(xué)習(xí)查擺情況不斷補充完善。二、存在的主要問題（一）理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊。受工學(xué)矛盾影響，學(xué)校期末工作頭緒繁多，如中考、高考、期末考等，又遇到暑假，因此學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。（二）專題教育實施方案有待詳細具體。開展“三嚴三實”專題教育銜接松散，需要形成長效機制。（三）個別中干對“三嚴三實”專題教育重視不夠，存在簡單應(yīng)付的現(xiàn)象。三、整改落實措施為貫徹落實中央、市委、區(qū)委要求，扎實推進學(xué)?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育，提出如下整改落實措施：（一）進一步強化學(xué)校黨總支書記的主體責(zé)任。學(xué)校黨總支書記作為第一責(zé)任人，要認真履職、率先垂范，既帶頭參加教育，又加強具體指導(dǎo)，不當(dāng)“甩手掌柜”。書記每月至少聽取1次“三嚴三實”專題教育情況匯報，召集黨總支委員及時研究重大問題，做到專題教育進展情況、主要做法和成效、存在突出問題及黨員教職工意見建議等全部清楚掌握，確保專題教育緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，避免只教育別人、自己不受教育，“領(lǐng)導(dǎo)干部有病讓群眾來吃藥”等問題。（二）進一步對標(biāo)整改落實規(guī)定動作。按照中央、市委、區(qū)委的要求，“三嚴三實”專題教育重點分嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權(quán)三個專題開展學(xué)習(xí)研討，每個專題大體用2個月的時間。切實增強專題學(xué)習(xí)的可操作性。結(jié)合區(qū)委第三聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)組指出的問題，對照中央、市委、區(qū)委關(guān)于“三嚴三實”專題教育的要求，查漏補缺，立行立改，確保規(guī)定動作一個不少。（三）進一步突出問題導(dǎo)向。按照中央、市委、區(qū)委的要求，“三嚴三實”是針對問題提出來的，專題教育也必須針對問題來開展。學(xué)校黨總支要把強化問題意識、堅持問題導(dǎo)向貫穿全過程，從
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