【文章內(nèi)容簡介】 幼兒電腦等設備，進一步改善辦園條件。每班配備一臺紫外線燈、更換溫馨的毛巾架、杯架。樓道里幼兒的繪畫作品，樓梯間、走廊抬眼見名言，幼兒活動展示照片隨處可見，根據(jù)幼兒園的活動課程更換墻飾，精選張貼的壁畫內(nèi)容，掛放的作品整齊有序。形成優(yōu)美環(huán)境、安全舒適、和諧愉悅富有健康文化的幼兒園整體環(huán)境，提高管理水平2014年9月，我園總部開園（三小園區(qū)），配置了6個教學班，招收了近200個幼兒入園。一園兩區(qū)的模式，使我園行政班子必須面臨重新分配調(diào)整，班子成員立馬進行了新的分工，然后給兩園教職工公布。每周兩園區(qū)行政召開行政會，對兩所園區(qū)的每項工作都要進行商議交流，做到既明確自己的職責，又知曉全園工作運作。1 經(jīng)過磨合、碰撞，形成了現(xiàn)在團結、實干、高效、智慧的管理團體。，倡導人文管理我園倡導的是嚴格制度下的人文管理。根據(jù)我園修改了部分制度細節(jié)，如：日常巡班，落實一日活動，加強班級、教師管理、考核。抓實各單項獎的檢查、評比。每月年級組、領域組教研活動。每周一次家園聯(lián)系欄檢查、半期一次成長手冊檢查（周計劃新增備注：當班教師欄，包括上午、午睡、下午），每周一次衛(wèi)生、整理大檢查。每周一欠備課本檢查，內(nèi)容與周計劃相符。在日常工作中，堅持執(zhí)行嚴格的管理制度，但在教代會、伙食管理委員會、家長委員會、工會中，我們的教職工以及家長都能暢所欲言，“參與合作”到幼兒園管理。例如：本學年我們召開了教代會，對大家關注的、涉及切身利益的職稱評審方案進行了重新討論及修改；各班召開了家委會，把本期主要工作內(nèi)容進行了匯報，還請家委會對我園工作進行參與、監(jiān)督、管理等。，彰顯兩園特色抓課堂，重實踐，教育質(zhì)量不斷提高本學年，隨著三小園區(qū)七個班的開設，我園兩部合起共計24個班級。為了抓實兩部課堂教學，盡快提升兩部新教師組織教學活動的能力，我們除了緊抓以往常規(guī)的教學計劃、備課，一日活動組織外，還有針對性的開展了骨干教師為徒弟上“示范課”，行政對新教師聽“常態(tài)課”，新教師游戲活動、集體教學活動比賽等。為了促使教師們更深入的學習《綱要》和《指南》，我們在兩部進行了托、小、中、大“科學領域”教研活動，通過年級選課、說課，全園觀摩、研討的形式，老師們對《指南》理念下該如何促進幼兒科學探究方面的學習與發(fā)展更加明晰，老師們還將理念與教育實踐相結合，進行總結提升，積極投稿，最終形成教學論文30篇，教育隨筆27篇。為了轉變教師觀念，本學年我們還開展了中班角色游戲的實踐研究，從討論游戲主題、收集游戲材料、布置游戲環(huán)境到觀察游戲活動、指導游戲開展，教師們本著對幼兒的尊重，為幼兒創(chuàng)設了一個個極具自由、自主的游戲氛圍。最終，我們的角色游戲在全縣比賽中獲得了一個特等獎，一個一等獎，推薦到成都市參加 2 比賽，也榮獲了一等獎。多種形式的練兵和教研活動，使我園教育質(zhì)量不斷提高，幼兒園在本多次承擔了各級各類觀摩、教研、展示活動，如：國培“四川省轉崗教師”半日活動觀摩；成都市美術教研聯(lián)組活動；成都市角色游戲展示活動；縣級美術教研活動；集團科學教研活動等等。抓課題，重研究，園所特色充分彰顯。2015年3月，我園科研課題《基于主題背景下大班幼兒連環(huán)畫繪制的實踐研究》成功結題。但科研工作仍然繼續(xù)開展的有聲有色，在新一屆大班繼續(xù)深入研究“四環(huán)六層”法在連環(huán)畫教學中的應用。本部美術特色：在年級組長的帶領下，繼續(xù)圍繞幼兒園美術特色開展教學研究。如：小班《游戲中的美術活動》、大班《幼兒連環(huán)畫繪制的研究》等。開展中大班春季踏春繪畫活動，承擔成都市美術活動現(xiàn)場，組織幼兒書畫大賽作品參評等。經(jīng)過大家的不懈努力，研究的結晶匯集成為園本教材《主題背景下大班幼兒園連環(huán)畫主題活動集》、幼兒畫冊《我自己的連環(huán)畫》10冊、教師論文集《做幸福的收獲者》等。課題還完成了四川省社會科學優(yōu)秀成果評獎申報，并在縣級考核中成績優(yōu)異，考核分位列全縣第一。在連環(huán)畫的實踐研究中我們發(fā)現(xiàn)，幼兒對仿編、續(xù)編、創(chuàng)編連環(huán)畫故事有著濃厚的興趣，豐富的閱讀能夠為幼兒積累經(jīng)驗基礎，發(fā)展幼兒語言、思維和想象，對幼兒發(fā)展有著重要的意義。因此，三小園區(qū)將幼兒早期閱讀作為特色，將閱讀滲透于幼兒一日活動中。總部閱讀活動：做為2015年幼兒園新的特色工作進行申報，教師有效引導幼兒進行科學的閱讀，并充分調(diào)動家長、社區(qū)資源，家、園、社區(qū)聯(lián)動，滿足幼兒閱讀的需求，其中包括閱讀環(huán)境研討（立體墻飾，布偶主人翁），故事材料研討，繪本閱讀研討課展示，閱讀ppt制作等，讓幼兒在閱讀中獲得長遠的發(fā)展。，關注教師發(fā)展將制度管理和人本管理有機結合，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關心、愛護、3 尊重、信任的情感。政治上關心引導，工作上敢壓重擔，業(yè)務上培訓指導，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。比如，每學期派教師外出培訓（本學年我們組織教師參加市縣培訓、赴姐妹學校學習40多人次，公派教師到上海培訓學習10人次）；為每個班級免費訂閱郫縣教育、幼兒教育等雜志；組織退休教師參加趣味運動會、參加教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)茶話會；組織在職教師開展豐富多彩的工會活動（如：羽毛球活動、茶藝活動以及多種技術練兵）；定期看望退休教師及特病教師；在教職員工住院生病時給予慰問等等，這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面；另一方面，也進一步融洽了干群關系，大大提高了我園行政工作的效率，促進了我園工作的和諧發(fā)展。本，一位教師被評為成都市教育科研先進個人；兩位教師分別被縣教育局推薦參加成都市教壇新秀和成都市優(yōu)秀青年教師的評比；在2014年郫縣幼兒園優(yōu)秀角色游戲評選活動中兩位教師獲特等獎、兩位教師獲一等獎；參加2015成都市幼兒園優(yōu)秀角色游戲評選一位教師獲一等獎。、名校集團齊頭并進在國際化工作方面，本學年我們首先做好同外教管理機構的銜接工作，通過了外教聘用證的年檢工作；其次我們敦促并協(xié)同外教管理機構開展好國際化特色工作，如；每周在本部中大班、總部托小班開設英語教學課；利用萬圣節(jié)、圣誕節(jié)開展有趣慶?；顒樱昧粌和?jié)開展英語表演活動，對幼兒進行國際理解教育等。在名校集團工作方面，本學年我們繼續(xù)做好定期安排骨干教師下鄉(xiāng)指導，其次組織了很多教育教研交流活動。如：到郫幼參觀角色游戲環(huán)境創(chuàng)設和研討、進行科學領域的觀摩和教研、進行半日活動觀摩；到安幼參觀園所環(huán)境、進行語言教研活動；到花幼進行角色游戲研討等等，全面提升了集團成員幼兒園的管理和教師的專業(yè)素養(yǎng)。安全工作重于泰山，我園時時把安全工作放在首位。首先是加強了門衛(wèi)安全，4 為門衛(wèi)保安配備了規(guī)范的相應設施，保持與110聯(lián)網(wǎng)暢通，保安人員數(shù)量也得到保障，做好了幼兒入園的安全第一關。其次，定期對全園進行安全檢查。特別是對戶外大型玩具、地面、戶外場地、電線、電器、防火設施，消防通道，房舍，圍墻等的安全檢查，對安全隱患及時進行排除，并堅持對廚房食品衛(wèi)生的高標準嚴要求，把食物中毒惡性事件扼殺在萌芽狀態(tài)。然后，與園所各類人員重新簽定了安全責任書，全園教職工高度重視，按大家照安全責任書的要求，加強各項檢查。最后，堅持安全教育，定期進行安全演練。班級家園聯(lián)系欄有安全專題，每周有安全課，積極發(fā)動家長參加幼兒安全平臺的學習，學習率達到100%，使幼兒的安全意識及技能不斷提高, 由于安全教育做得好，我園10月份代表郫筒社區(qū)為創(chuàng)建“國家、省級安全社區(qū)”提供了展示現(xiàn)場。在全園教職工的共同努力下，我園本學年未發(fā)生幼兒安全事故。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，本學年，我園繼續(xù)以“家園聯(lián)系欄”和“幼兒成長手冊”為基地，以家長活動、班級、班級微信、幼兒園網(wǎng)站等為窗口，開展了豐富多彩的活動：9月，我們進行了小班級新生家長會、召開了各班級家委會，讓家長了解我園新學期的工作安排；元月份為了迎接新年，我們進行了托小班幼兒能力展示、中班科學活動開放、大班親子運動會；3月，我們開展了托小班“走進春天，放飛希望風箏”的親子活動；4月，中大班幼兒進行了“春游望叢祠”的遠足活動；6月，我們進行了“快樂六一”團體操表演活動。通過全面、具體的家長活動，有效地促進了幼兒園與家庭教育的同步進行。九、本學年的主要成績： 園所獲獎：第三屆全國“幼兒園優(yōu)秀教育隨筆”征文比賽中榮獲優(yōu)秀組織獎第十屆“童星杯”全國青少年兒童書畫攝影藝術展示活動中榮獲集體特等獎 2015年成都市幼兒園優(yōu)秀角色游戲評選活動一等獎“基