20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期備課組工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-08 19:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 寫的教育教學(xué)論文的篇數(shù)和質(zhì)量有所提高，并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)和發(fā)表。組織學(xué)生第二課堂活動(dòng)，積極參加香洲區(qū)及珠海市組織的科技創(chuàng)新大賽并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。2012年2月15日2011——2012第二學(xué)期地理備課組工作行事歷賈海燕第一周：教師制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)進(jìn)度。討論制訂備課組工作計(jì)劃第二周：討論校本教研課題內(nèi)容及第二課堂活動(dòng)方案。集體備課：主備人：賈海燕。以八年級(jí)《北方地區(qū)和南方地區(qū)》為例，學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)內(nèi)容，討論確定（1）教學(xué)三維目標(biāo)及相關(guān)素材的發(fā)掘和實(shí)事熱點(diǎn)的結(jié)合、達(dá)標(biāo)檢測(cè)題的編寫等問題。（2）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。第三周：反思教學(xué)中的問題，探討如何突出學(xué)生的主體地位。集體備課：主備人：賈海燕。八年級(jí)《西北地區(qū)和青藏地區(qū)》，如何將身邊的地理資源與新課標(biāo)及課本內(nèi)容有效地結(jié)合。（2）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)了解國(guó)家和地區(qū)的方法和課外知識(shí)拓展學(xué)習(xí)要求、指導(dǎo)學(xué)習(xí)途徑。第四周：如何堅(jiān)持以學(xué)生為本，組織有效的小組合作式學(xué)習(xí)，而不是流于形式。集體備課：主備人：李云 七年級(jí)《東南亞》第五周：主題發(fā)言：校本教研課題“問題導(dǎo)學(xué)在地理課堂中的運(yùn)用”——如何通過設(shè)置問題情境導(dǎo)入地理課題。集體備課：主備人：潘登 七年級(jí)《印度》第六周：主題發(fā)言：校本教研課題“問題導(dǎo)學(xué)在地理課堂中的運(yùn)用”——如何通過設(shè)置問題情境導(dǎo)入地理課題。集體備課：主備人：賈海燕 八年級(jí)《臺(tái)灣》第七周：組內(nèi)公開課及評(píng)課第八周：主題發(fā)言：校本教研課題“問題導(dǎo)學(xué)在地理課堂中的運(yùn)用”——如何通過設(shè)置問題情境導(dǎo)入地理課題。集體備課：主備人：李云 七年級(jí)《中東》第九周：主題發(fā)言：校本教研課題“問題導(dǎo)學(xué)在地理課堂中的運(yùn)用”——怎樣通過問題設(shè)計(jì)來有效引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。集體備課：主備人：潘登 七年級(jí)《印歐洲西部》第十周：主題發(fā)言：校本教研課題“問題導(dǎo)學(xué)在地理課堂中的運(yùn)用”——怎樣通過問題設(shè)計(jì)來有效引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。集體備課：主備人：李云 七年級(jí)《撒哈拉以南的非洲》第十一周：主題發(fā)言：校本教研課題“問題導(dǎo)學(xué)在地理課堂中的運(yùn)用”——怎樣通過問題設(shè)計(jì)來有效引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。集體備課：主備人：賈海燕 八年級(jí)《臺(tái)灣西雙版納》第十二周：組內(nèi)公開課及評(píng)課第十三周：集體備課：主備人：潘登 七年級(jí)《澳大利亞》第十四周：集體備課：研究七、八年級(jí)統(tǒng)考試卷，確定復(fù)習(xí)內(nèi)容和方法。第十五周：交流完成教學(xué)進(jìn)度情況。研究并確定期末考試復(fù)習(xí)提綱和編寫期末復(fù)習(xí)題。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃并研討提高復(fù)習(xí)實(shí)效的措施。第十六周：編寫復(fù)習(xí)教案、復(fù)習(xí)課件。抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)秀生的培養(yǎng)提高工作。第十七周：第十七周：復(fù)習(xí)第十八周：復(fù)習(xí)第十九周：復(fù)習(xí)、考試第二十周：組織期末考試的閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析工作。交流教學(xué)體會(huì)和教學(xué)反思并做好組內(nèi)教學(xué)教研工作總結(jié)。（以上計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況可略作調(diào)整。）四、工作分工：初二期末復(fù)習(xí)題：賈海燕初一期末復(fù)習(xí)題：李云2012年2月15日第三篇：第二學(xué)期高一數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)： 規(guī)范教學(xué)流程，提高教學(xué)質(zhì)量，全面開展教學(xué)創(chuàng)新，有效實(shí)現(xiàn)三融合（教師融合、師生融合、學(xué)科融合）和四滿意（教師滿意、學(xué)生滿意、
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