幼兒園小班健康活動教案我的小手最干凈及教學反思合集(編輯修改稿)
2024-10-08 18:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （小手干凈的寶寶）怎樣讓自己的小手變干凈呢？二、學習洗手、擦手的方法根據(jù)孩子平時洗手經(jīng)驗，先和孩子討論洗手的方法。利用兒歌《洗手歌》學習洗手的步驟。兒歌：卷卷袖，沖沖水，打打肥皂搓搓手，搓手心，搓手背，手指縫搓一搓大拇哥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，小手腕也要洗沖沖干凈甩甩手，再用毛巾擦擦手。老師演示正確的洗手過程。分組請幼兒練習洗手。將幼兒分成三組(小貓組、小狗組、小兔組)要求：(1)每個盆兩個小朋友(2)甩手要將水甩在盆里(3)用自己的毛巾擦手小結(jié)幼兒洗手過程，以大蘋果的口吻對于洗手認真的幼兒給與鼓勵?；顒臃此迹和ㄟ^這次活動，我感到個別幼兒雖然年齡小，比較頑皮，但是經(jīng)過耐心的引導和自身的努力，完全可以形成良好的衛(wèi)生習慣。另外，本節(jié)活動，理所當然的以為孩子一定會知道什么時候該洗手，忽視這方面的引導。但其實小班的孩子，部分對家長過于依賴，沒養(yǎng)成這方面的習慣。以后應該在活動前對孩子的情況做全面的了解，這樣才可以更好的把握每次活動的目標和重難點。第三篇：小班健康教案：小手真干凈教案及教學反思小班健康教案：小手真干凈教案及教學反思教學目標：。，便后，手臟時洗手的衛(wèi)生習慣。教學準備：關(guān)于洗手順序的圖片，臉盆，水，肥皂，毛巾。教學過程：一、開始部分拍手活動，穩(wěn)定幼兒情緒教師提問，引出課題。①教師：“請小朋友們伸出你的雙手來，如果小手臟了怎么辦?”(引導幼兒 說出小手臟了應該去洗手)②教師：“誰能說說我們應該怎樣洗手?”(請個別幼兒講講，也可以讓幼兒小組討論后再回答
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