幼兒園小班健康教案我要喝水及教學反思[全文5篇](編輯修改稿)
2025-04-22 13:22 本頁面
【文章內容簡介】 的資源，其中一盆花枯萎好久了，可能并不是只因為沒有澆水，但幼兒能夠完全相信，是因為沒有澆水。在第三個環(huán)節(jié)中，有小朋友問我，牛奶，豆?jié){是不是飲料呢 ?純牛奶，豆?jié){小朋友可以喝，但也不能喝太多，不然 會導致營養(yǎng)過勝。整個活動，小朋友能夠大膽發(fā)言，了解喝水的重要性，會主動要水喝，知道白開水是最好的飲料。但生活中還得我們的家長堅持督促幼兒良好喝水習慣的養(yǎng)成。 本文擴展閱讀：喝水是生命體通過口腔攝入水分的方式，人體每天通過口腔攝入的液體大約有 2 升。水主要在小腸吸收，進入人體后，水分主要用于補充細胞內液和細胞外液，參與人體各種生理活動，因此，喝水是維持生命體新陳代謝的重要一環(huán)。 第三篇：幼兒園小班健康教案《我愛喝水》及教學反思 小班健康教案《我愛喝水》含反思適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒懂得白開水是最 好的飲料，會主動去喝水，知道人每天都需要喝水，多喝水，身體好，知道人體需要各種不同的營養(yǎng)，快來看看幼兒園小班健康《我愛喝水》含反思教案吧。 設計意圖： 由于此次活動針對小班的孩子，他們來自不同的家庭，有著不一樣的生活環(huán)境和教育環(huán)境，有的幼兒并沒有良好的生活習慣，因此需要幼兒老師們幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣，建立正確的意識。入園之前，也許他們并沒有好的喝水習慣和意識，然而良好的喝水習慣關系到幼兒的健康成長，因此，設計本次活動是非常有必要的。 活動目標： 知道人每天都需要喝水，多喝水，身體好。 懂得白開 水是最好的飲料，會主動去喝水。 知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。 初步了解健康的小常識。 初步了解預防疾病的方法。 活動準備： 一盆長勢很好的康乃馨、一盆枯萎的康乃馨 。有關起床后、鍛煉后，游戲后喝水的視頻 ?！稙貘f喝水》故事視頻。 活動過程： 一、故事引入，了解什么時候需要喝水。 播放《烏鴉喝水》小故事邊提問：小烏鴉在干什么 ?他為什么這樣做 ?引出話題，原來呀小烏鴉是口渴了，才會想辦法找水喝，那小朋友們，你們什么時候會喝水呢 ? 播放人們在起床后、鍛煉之后，小朋友們在游戲之后喝水的短片，提問：為什 么起床后，鍛煉后，游戲之后喝水呢 ?鼓勵幼兒大膽發(fā)言。 教師總結：起床之后喝水，有助于清理腸道的垃圾 。鍛煉時，身體會出許多汗，流失很多水分，所以得補充水 。小朋友做游戲也會出汗，也會口渴，所以得喝水。 提問，我們還在什么時候需要喝水呢 ? 老師小結：外出游玩時 ?？诳蕰r 。感冒、發(fā)燒，拉肚子時等等。 二、通過實驗觀察，懂得水對身體的重要性。 觀察教室里的兩盆康乃馨，提問：他們有什么不一樣呢 ?你更喜歡那盆呢，為什么 ?老師總結：小朋友們都喜歡開滿鮮花的這一盆，因為它漂亮，而另外一盆快要枯死了，葉子都黃了，沒有一個花骨朵，為什么兩盆都是康乃馨，長得不一樣呢 ?(鼓勵大家大膽發(fā)言 ) 老師小結：因為，老師經(jīng)常給長勢很好的這盆花澆水，而已經(jīng)很久沒有給另外一盆花澆過水了，原來花也是會口渴的，如果長期不喝水，它就會枯萎，小朋友們也一樣，如果身體缺水，你們就不能夠健康成長，你們想健健康康的成長嗎 ? 三、知道水是最好的飲料。 展示各種飲料和白開水，提問：你們口渴呢，最想喝哪一個呢 ?為什么 ?
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1