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正文內(nèi)容

醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-10-08 05:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能考核,醫(yī)師定期考核。10月精神科新理論新進(jìn)展專題講座,疑難病例討論,運(yùn)行及歸檔病歷評(píng)比。11月缺血性腦血管疾病診療進(jìn)展,“三基三嚴(yán)”及法律知識(shí)考試,核心制度考核。第三篇:醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃管理目標(biāo)及 分段實(shí)施方案一、醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)實(shí)施方案科室醫(yī)療質(zhì)量管理小組要完善和落實(shí)各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章和制度,醫(yī)療診療規(guī)程,各級(jí)崗位職責(zé),做到每項(xiàng)醫(yī)療行為有制度有規(guī)程,各級(jí)崗位職責(zé)有落實(shí)。要提高醫(yī)療水平,保證因病施治、合理檢查、合理收費(fèi)。切實(shí)抓好醫(yī)務(wù)人員的“三基”培訓(xùn)。按照新的醫(yī)療質(zhì)量管理、考核和評(píng)價(jià)體系,提升全體醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療質(zhì)量管理與改進(jìn)的意識(shí),提升科室自我改進(jìn)質(zhì)量管理的能力,促進(jìn)全程醫(yī)療質(zhì)量管理與環(huán)節(jié)醫(yī)療質(zhì)量管理的結(jié)合與實(shí)施。疑難病例討論是一種需要醫(yī)院各方面積極參與、互助,利用醫(yī)院現(xiàn)有資源優(yōu)化醫(yī)療過程、提高工作效率、減少醫(yī)療資源浪費(fèi)、提升“兩個(gè)效益”的先進(jìn)的醫(yī)療質(zhì)量管理方法;科室必須每月選擇兩個(gè)疑難病例,開展疑難病例討論工作。促進(jìn)科室合理用藥,提升臨床用藥水平;完善執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方制度及管理流程,完善用藥檢測(cè)及藥物過敏與不良反應(yīng)報(bào)告制度,規(guī)范藥物使用的合理性與安全性,完善用藥差錯(cuò)登記、報(bào)告、處理制度。完善醫(yī)療文書書寫規(guī)范,在加強(qiáng)在架病歷、終末病歷日常檢查的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)死亡病歷質(zhì)量的檢查、剖析及講評(píng),促進(jìn)病歷質(zhì)量的提高。抓好住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和管理,建立住院醫(yī)師培訓(xùn)個(gè)人檔案,注重住院醫(yī)師素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)際工作能力培養(yǎng);堅(jiān)決執(zhí)行住院醫(yī)師24小時(shí)負(fù)責(zé)制度;建立住院醫(yī)師個(gè)人考核檔案定期對(duì)住院醫(yī)師的履行職責(zé)情況和業(yè)務(wù)水平進(jìn)行考評(píng)。明確主治醫(yī)師的工作職責(zé),發(fā)揮他們?cè)卺t(yī)療工作中“對(duì)下指導(dǎo)、對(duì)上匯報(bào)”的核心骨干作用;建立主治醫(yī)師個(gè)人考核檔案,定期對(duì)主治醫(yī)師的履行職責(zé)情況和業(yè)務(wù)水平進(jìn)行考評(píng)。嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度,努力提高查房水平,嚴(yán)禁擅自取消主任醫(yī)師查房;充分發(fā)揮三級(jí)查房的作用,將此項(xiàng)工作常規(guī)化、制度化,定期巡回督導(dǎo)檢查。確保住院病人醫(yī)護(hù)診療計(jì)劃及時(shí)完成,有適宜的檢查計(jì)劃、治療計(jì)劃,完善病人或家屬的知情告知制度,特殊檢查和治療要得到病人或家屬的認(rèn)可;完善病人出院康復(fù)及隨訪制度。加強(qiáng)精神科量表在臨床上的應(yīng)用;建立完善的急診急救制度,責(zé)任到人;加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí);加強(qiáng)精神科新理論新進(jìn)展的學(xué)習(xí)。二、具體計(jì)劃 1月 完善、量化、細(xì)化醫(yī)療質(zhì)量的控制體系。4月 醫(yī)療糾紛防范培訓(xùn)、病歷評(píng)比、疑難病例討論、“三基三嚴(yán)”及核心制度考試。5月 急診急救知識(shí)培訓(xùn),運(yùn)行及歸檔病歷的考核評(píng)價(jià)。6月 外出學(xué)習(xí)進(jìn)修醫(yī)生學(xué)習(xí)匯報(bào),“三基三嚴(yán)”及“法律法規(guī)”考試。半年工作總結(jié)。7月 心血管,呼吸系統(tǒng)疾病影像學(xué)診斷,疑難病例討論,醫(yī)療核心制度考核。8月 衛(wèi)生法律、法規(guī)講座,病歷評(píng)比,運(yùn)行及歸檔病例考核。7
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