浙教版科學(xué)九下生態(tài)系統(tǒng)(第2課時)(編輯修改稿)
2025-01-05 00:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 少條食物鏈？ 草 兔 鼠 狐 鷹 蛇 寫出最長的食物鏈？ 草 鼠 蛇 鷹 動動腦 . 5 條 食物鏈 —— 生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物由于食物而形成的聯(lián)系叫食物鏈。 二、食物鏈和食物網(wǎng) 食物網(wǎng) —— 生態(tài)系統(tǒng)中多條食物鏈相互交錯成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，形成了食物網(wǎng) 。 觀察這個生態(tài)系統(tǒng)中的生物，將不同生物之間吃與被吃的關(guān)系用箭頭連接起來。 思考：這里有多少條食物鏈？ 草 探索人在食物網(wǎng)中的地位 P49 活動： 在紙上寫下你昨天吃的食物 寫出每一種食物的組成成分分別來自哪一種動物或植物。如：饅頭 —— 小麥，牛奶 —— 牛，請接著列出它們的食物。 找一張紙寫上這些生物的名稱。想一想這些生物還能吃那些生物，或被那些生物所吃，把這些生物的名稱也寫上。用箭頭連成一個食物網(wǎng)。 討論： 人類作為生態(tài)系統(tǒng)中的一員，在食物網(wǎng)中的地位有什么特點？我們應(yīng)該注意什么問題？ （人類在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的消費者的角色，人類的生活離不開周圍的生物，因此，我們要保護我們周圍的生物。 ） 課后測 在一個陰濕的山洼草叢中，有一堆長滿苔蘚的朽木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物，它們共同構(gòu)成一個 （ ） A 生物群落 B 生態(tài)系統(tǒng) C 食物鏈
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