教科版六年級語文下冊教案語文七色光四(編輯修改稿)
2025-10-07 02:38 本頁面
【文章內容簡介】 可以分小組合作修改后交流；第二步是讓學生談談從故事中獲得的讀書的其實，也可以交流自己在讀書時的一些好的方法和經(jīng)驗。 參考答案：宋朝有個讀書人叫陳正之，他看書特別快極了（刪除特別或極了），（加總是）一目十行。他讀了很多書，消廢（改為花費）了很多時間和經(jīng)歷（改為精力），可是沒留下什么印像（改為象）?！ ∮幸淮?，（加，他請（改為向）著名學者朱熹請教。（加朱熹）詢問了他的讀書過程后，給了他一翻（改為番）警告（改為忠告）：以后讀書不但（改為不能）只圖快，哪怕一句話，也要重復多遍。讀書一定更要用腦想，用心記（這一句話放到以后）的前面）?！ 《⑷辗e月累。 本題主要訓練學生積累一些關于：學無止境的格言警句。可先請學生讀一
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