蘇教版六年級語文——習(xí)作1童年趣事教學(xué)設(shè)計1(編輯修改稿)
2025-10-07 02:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 蓋，一聞，還真香?。∫缓?，還有點甜呢！口渴的我忍不住咕咚咕咚喝了好幾口。原來酒是這個甜味兒！可是慢慢地，我感覺渾身熱乎乎的，臉頰燙得像在燃燒。糟了，糟了，房屋里的東西怎么都會轉(zhuǎn)了?我趕緊坐到凳子上。恰好爸爸回來了，他看到我這個樣子，先是一急，馬上又笑了，問我：是不是偷酒喝了我看你是酒喝醉了！說完，就把我抱到床上，我很想告訴爸爸我沒醉，可就是沒力氣了，話也說不出來了，漸漸地便什么也不知道了 指名交流：哪段話寫得好，寫得有趣好在哪兒（根據(jù)學(xué)生回答，隨機(jī)板書：心理活動動作語言神態(tài)） 小結(jié)：是呀！我們要把事情寫生動有趣，就要抓住人物的心理活動、動作、語言和神態(tài)進(jìn)行描寫。這樣不但具體，還讓人感覺真實?！ ∥濉⑷w參與，說好趣事?！ “炎约赫J(rèn)為最有趣的部分具體地說給同桌聽，相互指正?！ €別交流，師生共評，肯定說得好的語句，用得好的詞語?！ ×⒖焖倭?xí)作，教師巡視?！ 〗處煱匆酝魑牡膽T例，再次讓學(xué)生明確寫作的范圍，并要求在35分鐘內(nèi)完成習(xí)作?！ ≡诮處煹难惨曋?，對于極少數(shù)作文方面存在問題的同學(xué)適時降低作文要求，只要抓住有趣二字，寫出自己的感受就行，并在黑板上掛出有關(guān)的好詞佳句供這部分同學(xué)參考?！ 〉诙n時（作文講評） 一、指導(dǎo)方法： 上節(jié)課我們回顧了童年生活，寫下了自己童年趣事，老師很高興成為同學(xué)們作文的第一讀者，這次作文大多數(shù)同學(xué)是以快樂為主題，寫出了童年趣事，更主要的是同學(xué)們在作文中表達(dá)了自己的真情實感，抓住了人物的動作、語言、心理等描寫，寫得很具體。當(dāng)然，我們的作文當(dāng)中還存在一些不足之處，比如說有些同學(xué)的作
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1