蘇教版六年級語文——白鷺教學(xué)設(shè)計(jì)之二(編輯修改稿)
2024-10-07 02:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第二教時(shí) 一、復(fù)習(xí) 聽寫詞語 二、精讀指導(dǎo) 指名朗讀找出能體會作者感情的句子，讀中品析?！ 畎樖且皇拙傻脑?。 ☆白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻味無窮的詩?！ 。ㄎ氖住⑽奈蚕嗪魬?yīng)，首尾圓合，深化了文旨。） ①通常的詩有什么特點(diǎn)（語言精練、開鍋、節(jié)奏感強(qiáng)，充滿意境） ?、跒槭裁凑f白鷺是一首精巧的詩、意味無窮的詩 a、自讀2~9節(jié)選擇你喜歡的句子，讀給大家聽，并說明原因?！ 、第2~5節(jié)寫的是白鷺的精巧，第2節(jié)是概括地描寫，第5節(jié)是具體的描寫。 c、第6－8節(jié)寫的是白鷺的韻味無窮，作者從白鷺覓食、棲息、飛行這幾方面寫出了白鷺的韻味?！ 。?xì)細(xì)揣摩第七節(jié)的內(nèi)容，展開合理的想象，以《白鷺真的在瞭望嗎》為題目，晴天的早晨，白鷺常常孤獨(dú)地站立在小樹的絕頂為開頭，說話，陳述自己的觀點(diǎn)。） d、小結(jié)：靜態(tài)的
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