20xx蘇教版六年級語文——培養(yǎng)良好的習(xí)慣十二教學(xué)設(shè)計之二(編輯修改稿)
2024-10-03 10:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 碑上的文字和圖畫，大多出自著名書法家和書畫家之手，有很高的藝術(shù)價值，是中華燦爛文化的重要組成局部。 同位共同參觀三幅圖，回憶主要內(nèi)容，說說自己的想法?！ 捕持笇?dǎo)觀察二、三頁通幅員 學(xué)生自由觀察插圖，按照從上到下，從左到右的順序，思考：圖上有哪些人物，在什么地方，干什么。有什么意義 同組相互交流，感受體會 教師總結(jié)并補(bǔ)充 〔三〕學(xué)生交流：觀察了這些圖畫，你有什么想法 三、教師小結(jié) 第二教時 教學(xué)要點 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察插圖，結(jié)合有關(guān)事例，使學(xué)生懂得在實踐中運(yùn)用語文的道理，逐步養(yǎng)成在實踐中運(yùn)用語文的習(xí)慣。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，我們從小就要到學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，長大后才能勝任祖國交
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