小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——江雪綜合資料之二(編輯修改稿)
2024-10-07 02:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 圖，理解孤舟是孤零零的小船；蓑笠翁是身披蓑衣，頭戴斗笠的老人；獨(dú)釣，是一個(gè)人垂釣；寒江，寒冷的江面上。最后了解這兩行講的是在孤零零的一條小船上，一位身披蓑衣，頭戴斗笠的老翁，在大雪覆蓋的寒冷的江面上獨(dú)自垂釣?！ ∽寣W(xué)生大致了解詩(shī)意就行?！ 。ㄋ模├首x、背誦指導(dǎo) 結(jié)合看圖、投影、聽(tīng)音樂(lè)等，盡量讓學(xué)生去感受詩(shī)的意境。示例如下： 千山/鳥(niǎo)飛絕， 萬(wàn)徑/人蹤/滅?！ 」轮?蓑笠翁， 獨(dú)釣/寒/江/雪?！ ≡诜磸?fù)朗讀的基礎(chǔ)上，可借助圖畫(huà)練習(xí)背誦這首詩(shī)?！ 。ㄎ澹┚毩?xí)提示 1?第一題，在學(xué)習(xí)課文時(shí)完成。 2?第二、三題，在識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)時(shí)完成。 3?第四題，在學(xué)生背誦課文后完成?！ 。┱n時(shí)安排 教學(xué)本課可用1~2課時(shí)?！ ∷?、教學(xué)設(shè)計(jì)舉例 ?。ㄒ唬┱勓┘とと胝n題。 教師啟發(fā)談話(huà)：同學(xué)們你們看過(guò)怎樣的雪景今天我們?nèi)タ纯刺拼?shī)
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