幼兒園大班語言教案非常比一比(編輯修改稿)
2024-10-07 02:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 把漢字讀出來。此時邊和幼兒一起進行統(tǒng)計，讓小組長上來記錄他們的結(jié)果，書寫在黑板上，比較出最后的獲勝隊伍?！ 〃D―在孩子的操作中，其他隊員和觀眾可以通過“加油”或喊口號的形式進行互相打氣。在“主持人”宣布得分隊伍時，也可以引導幼兒用“耶”、“太棒了”或喊自己隊伍的口號來調(diào)動孩子的激情，不斷的給予幼兒鼓勵。每一關如是。 ――計時可以讓其他幼兒幫助倒數(shù)，在倒數(shù)中提高幼兒計算方面的能力。每一關如是?！ 〉诙P：奇妙的象形字。 玩法：每組抽出一張象形文字卡，并在小組內(nèi)討論，最后找出相對應的簡化字。 ?。◣椭變悍治雒總€漢字不同的演變過程，了解每個漢字所表達的意思是不一樣的。） ――通過小組討論的形式，學會互相學習。 ――可以讓幼兒說說選擇這個答案的原因，發(fā)展幼兒邏輯思維的能力?！ 〉谌P：漢字DIY?！ ⊥娣ǎ禾峁┧芰峡ㄆ?，每組請一幼兒在板上擺出相同的一個漢字，誰最快誰獲勝?！ 〃D―這一關難度有所提高，需要幼兒注意觀察，合理運用長短不同的塑料卡 片，擺出正確的漢字。這個環(huán)節(jié)有利于增強幼兒對文字符號的敏感性?！ ∽詈谜堊R字比較多的孩子參加。 第四關：漢字大比拼 玩法：提供拆分后的字卡，在相同時間內(nèi)比賽哪組組合成的漢字最多。
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