幼兒中班安全教案10篇(編輯修改稿)
2024-10-07 01:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 馬路?！ ≌埶拿變悍謩e站在十字路口的四個(gè)方向，手持信號燈。其余幼兒分成四組，從四個(gè)方向在馬路右側(cè)排隊(duì)行走。走在路口處，根據(jù)信號燈的指示選擇等待或過馬路。（幼兒可選擇不同方向的路口進(jìn)行練習(xí)，教師注意提醒幼兒不管在哪個(gè)方向練習(xí)，都要靠右行走。）第6篇、中班安全活動教案：陽臺上的安全教案(附教學(xué)反思) 活動目標(biāo)： 提醒幼兒在陽臺上注意安全，增強(qiáng)安全意識。 讓幼兒了解陽臺的作用?！ 椭變毫私庠陉柵_上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔?xùn)|西等?！ ∨囵B(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力?！ 】简?yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 活動準(zhǔn)備： 錄像機(jī)，錄像帶，電話機(jī) 幼兒操作卡片 活動過程： 幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)談?wù)勱柵_的主要功能?！ ⌒∨笥鸭依锸遣皇嵌加嘘柵_你們都在陽臺上做些什么小結(jié)：陽臺是一個(gè)伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服，養(yǎng)花，養(yǎng)魚，有的人在陽臺上活動身體，鍛煉。夏天，還可在陽臺上乘涼。大家都需要它?！ ∮^看錄像，討論在陽臺上哪些行為是對的，哪些是錯(cuò)誤的。 片段一：小朋友在陽臺上看書、折紙?！ ∑味盒∨笥言陉柵_上鍛煉身體?！ ∑稳阂挥變簩㈩^和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。 片段四：一幼兒往陽臺外拋東西?！ ∑挝澹阂挥變簩⑸眢w伸向陽臺外拿手帕?！ ∑瘟阂恍∨笥言陉柵_上玩，忽然風(fēng)將陽臺門吹上了，怎么辦 教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片，每看完一段，建議提問：這位小朋友的行為哪里對，哪里錯(cuò)，為什么應(yīng)該怎樣做 討論小結(jié)：在陽臺上取曬在衣架上的東西時(shí)，不能將身子探出護(hù)欄，應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不小心會發(fā)生危險(xiǎn)。不能往陽臺外扔?xùn)|西，會砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上，應(yīng)向屋里的大人求救，請他們幫忙?！ ∮變河懻摚涸陉柵_上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做 幼兒操作，判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯(cuò)，并說出原因。 活動反思： 本次活動主要是讓孩子初步建立自我保護(hù)意識，了解陽臺的主要功能及安全常識。知道不爬陽臺，不往陽臺外扔?xùn)|西等。在活動實(shí)施的過程中，我首先帶領(lǐng)幼兒觀看圖片，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)圖片中人物的做法是否正確，并談?wù)勛约旱南敕ê鸵娊?。孩子們都發(fā)表了各自的意見，有的孩子說在陽臺上我們不能往下扔?xùn)|西，會砸到下面的行人，還有的說：小孩子不能爬在陽臺上晾衣服，會摔下去的等等，通過出示圖片充分的調(diào)動了孩子自我保護(hù)的意識。在播放錄像時(shí)小朋友都能分辨出是對是錯(cuò)，并能說出其中的理由！此活動對小朋友的安全教育起到了非常關(guān)鍵的作用！對小朋友的一生都有著非常重大的意義！第7篇、中班安全《防雷電，防雷擊》教案 活動目標(biāo)： 教育幼兒了解簡單的用電常識，不摸電閘，不到變電所、高壓線附近玩耍?！ ⊥ㄟ^實(shí)際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時(shí)不在高壓線、大樹下避雨?！ 〖訌?qiáng)幼兒的安全意識。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?！ √剿?、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動準(zhǔn)備： 防觸電、雷擊案例兩個(gè)；相關(guān)圖片；電閘標(biāo)志 活動過程： 一、教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》 結(jié)合故事進(jìn)行提問：你家附近有變電所、高壓線嗎你家里有沒有電閘、開關(guān)我們應(yīng)該怎樣做才能更安全（結(jié)合周圍環(huán)境中的實(shí)際情況教育幼兒不亂摸電閘、開關(guān)，不在變電所、高壓線附近玩耍） 欣賞兒歌《防觸電》 居家玩耍，謹(jǐn)防觸電；身是導(dǎo)體，水不絕緣； 插座接頭，容易漏電；切勿亂摸，閘刀開關(guān)。 二、講述案例二《樹下避雨遭雷擊》 提問：故事里講了一件什么事雷雨時(shí)我們應(yīng)該怎樣做更安全（教育幼兒知道雷雨時(shí)不在樹下避雨，不看電視、不接電話） 三、逐幅出示圖片，引導(dǎo)幼兒判斷圖片上的做法對不對?！ D一：小孩高壓線下放風(fēng)箏（times。） 圖二：小孩用剪刀剪電線（times。）圖三：在變電所門口玩耍（times。）第8篇、中班安全活動創(chuàng)可貼娃娃教案反思 活動目標(biāo)： 了解受傷的痛苦?！ ≈劳嬗螒驎r(shí)要注意安全?！ ∧芊e極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)?！ ∨囵B(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?！ 〖訌?qiáng)幼兒的安全意識。 活動準(zhǔn)備： 受傷的娃娃（在布娃娃額頭、臉頰、手、膝蓋等處貼上創(chuàng)可貼）?！ 』顒又攸c(diǎn)： 知道玩滑滑梯是要遵守規(guī)則，產(chǎn)生規(guī)則意識?！ 』顒舆^程： 一、教師出示娃娃，以娃娃的口吻講述自己受傷經(jīng)歷?！ 。?）引導(dǎo)幼兒觀察娃娃。咦！娃娃的身上貼的是什么呀 為什么娃娃
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