小學語文六年級教案——了不起的女孩教學設計之一(編輯修改稿)
2024-10-07 01:56 本頁面
【文章內容簡介】 寫詞語 課后小結：亨當心多寫一橫，剪紙作品的意義較難理解 第二教時 教學目標： 繼續(xù)學習課文，感受李歡身殘志堅的精神 正確歸納課文各段大意 教學重點、難點：讀課文，感受李歡身殘志堅的精神 教學過程： 一、學習第二段 復習導入：李歡之所以受到國際慈善機構的邀請，參加給孩子一個世界的活動，原因是什么 默讀第二段，劃出概括李歡學習成績優(yōu)秀和取得原因的句子 理解句子，訓練說話 常人難以想象的拼搏指什么聯(lián)系這一段的一個事實，用上難以想象等詞語 第四小節(jié)說父母對李歡很殘酷，是真的嗎從文中哪里看出上面的引號是什么意思 怎么理解能救你的只有你自己這句話父母的教育和李歡的頑強拼搏有什么聯(lián)系 ?。▎栴}中有不能解決的，可以找自己的
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