小學語文六年級下冊教案——務實強本，返璞歸真(編輯修改稿)
2024-10-07 01:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 涵泳工夫興味長。（《陸象山語錄）〕 三、抄書。（約10分鐘） 在熟讀深思的基礎(chǔ)上，讓學生動手工工整整地抄寫此詩，邊抄邊思，潛心琢磨，進一步體會這首詩明快的語言、激越的旋律。同時，加深印象，幫助記憶?！ ￡惞獾卣f：見書目過口過，總不如手過。（《溶村集》〕 四、背書。（約10分鐘） 學生當堂聲高而緩背誦杜詩，背會為止。這樣訓練，一方面能加強學生語感體驗，另一方面有脫落訛誤之處，能了然于耳?！ 唐彪說：凡學生背書，必使其聲高而緩。《父師善誘法》]
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