小學(xué)語文六年級下冊教案——?jiǎng)?wù)實(shí)強(qiáng)本返璞歸真-預(yù)覽頁
【正文】 。古詩往往一字即一義，不要把詩中的單音詞當(dāng)作復(fù)合雙音詞，這是我們讀古詩要特別注意的地方。（約10分鐘） 要求學(xué)生正身端坐，音正腔圓地將這首詩讀五遍，在讀的過程中，仔細(xì)體味忽傳、初聞、lsquo。（約10分鐘） 在熟讀深思的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生動(dòng)手工工整整地抄寫此詩，邊抄邊思，潛心琢磨，進(jìn)一步體會(huì)這首詩明快的語言、激越的旋律。（約10分鐘） 學(xué)生當(dāng)堂聲高而緩背誦杜詩，背會(huì)為止。何評實(shí)何謂本何謂璞何謂真lsquo。我們講改革，什么是改革我認(rèn)為，一是繼承，二是借鑒，三
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