小學(xué)語文四年級教案——落花生教學(xué)設(shè)計之七(編輯修改稿)
2024-10-07 01:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 容?！ ×私庾ブ攸c段理解課文的閱讀方法?！ 〗虒W(xué)過程： 復(fù)習(xí)鞏固字詞?！ 。?）認讀生字新詞?！ 。?）同桌同學(xué)互報生字新詞，試著聽寫民，相互檢查，有錯誤的自己訂正?！ ≈笇?dǎo)學(xué)習(xí)本單元學(xué)習(xí)提示。 ?。?）指名讀：學(xué)習(xí)提示?！ 。?）討論：學(xué)習(xí)提示告訴我們怎么樣的閱讀方法？ ?。?）教師小結(jié)。讓學(xué)生明白兩點?！ 、俦磉_課文主要內(nèi)容的段落叫重點段?！ 、谧プ≈攸c段理解課文的閱讀方法是，一先細讀重點段，讀懂重點段所表達的思想內(nèi)容：二是以重點段的內(nèi)容為基礎(chǔ)，聯(lián)系全文及題目，進一步體會全文的思想感情。 指導(dǎo)學(xué)習(xí)重點段。 ?。?）指名讀這一段評文?！ 。?）細讀這一段的第1部分（第2mdash。mdash。11自然段）?！ 、倮斫饽翘焱砩蠈嵲诤茈y得lsquo。這句話的意思。告訴學(xué)生本文寫于1922年，當時作者的父親在廣東做縣官，平時公事 很忙，很少回家。這次回來是專門為吃花生的嗎？不，是想在花生收獲節(jié)上，以花生為題，跟兒女們談話，啟發(fā)他們臬做人?！ 、谡f說花生的，最可貴的的好外是什么?！ 。ㄟ\用花生植株及生長過程掛圖，讓了解花生開
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