高一數(shù)學(xué)期末考試試卷分析(編輯修改稿)
2025-10-07 01:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的內(nèi)在聯(lián)系，著眼于知識(shí)板塊的綜合性，突出考查學(xué)生的思維能力，,綜合題過(guò)多,造成整套試題的綜合程度過(guò)高,、成績(jī)分析本次考試數(shù)學(xué)學(xué)科最高分為107分，位居全市693名。，居所有高中第10位，這在我校應(yīng)該算是一個(gè)較好的成績(jī)，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和高一數(shù)學(xué)組六位老師的辛勤工作是分不開(kāi)的。三、存在的主要問(wèn)題從各班成績(jī)來(lái)看，還存在同層次班級(jí)差距明顯的問(wèn)題，這也放映出我們教師的教學(xué)方面，還存在著計(jì)劃不周訓(xùn)練不當(dāng)之處。學(xué)生方面，存在的主要問(wèn)題有：（1）基本概念的掌握不牢固，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)；（2）運(yùn)算求解能力差，有思路因運(yùn)算有誤而不能完成解答；（3）對(duì)題意不能正確理解或?qū)忣}不清而造成失誤；（4）數(shù)學(xué)理性思維不深刻，造成解題過(guò)程中的諸多漏洞；（5）書(shū)寫(xiě)不規(guī)范；（6）時(shí)間分配不合理；（7）心理素質(zhì)差。四、今后的教學(xué)改進(jìn)建議以學(xué)校大力推進(jìn)“五步教學(xué)法”課堂改革為契機(jī)，深入領(lǐng)會(huì)新課改精神，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，發(fā)展學(xué)生的探索交流能力，促進(jìn)我校數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。重視基礎(chǔ)要堅(jiān)持最基礎(chǔ)的知識(shí)才是最有用的知識(shí)的原則，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)、基本思想方法的教學(xué)。在平時(shí)分析問(wèn)題和練習(xí)中要注意提煉題目中的基礎(chǔ)知識(shí)和數(shù)學(xué)思想方法在其中所起的作用和地位，不能為做題而做題。重視課本，注意知識(shí)的發(fā)生發(fā)展過(guò)程，充分挖掘課本中每一個(gè)概念的內(nèi)涵及與它相關(guān)聯(lián)知識(shí)之間的聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，而不是孤立的知識(shí)點(diǎn)，重視課本每一道練習(xí)題。抓好分層教學(xué)應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際，合理抓好學(xué)生中的分層教學(xué)和題目講練中的易、中、難三個(gè)層次，因?yàn)樽龊萌菀最}是解決中檔題的基礎(chǔ)，做好中檔題是解決難題的基礎(chǔ)。特別是我校還存在大量中差生，這也說(shuō)明我們還有很大的上升空間。有意培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，要經(jīng)常接觸，不能輕視，只有這樣在平時(shí)的訓(xùn)練中積累經(jīng)驗(yàn)、提升心理素質(zhì)，在考場(chǎng)上才能調(diào)動(dòng)有方，操作有序，運(yùn)算自如，一次成功。有意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力在平常的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生“自能讀書(shū)”的能力，使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)學(xué)習(xí)，這是提高教學(xué)質(zhì)量的根本辦法，是達(dá)到“教是為了不教”理想境界的必由之路。重視評(píng)講教學(xué)精選典型問(wèn)題，不做偏題、怪題．評(píng)講要多在為什么這樣做？怎樣思考上下功夫，要以題目為載體，在思維層面上提煉具有輻射功能、導(dǎo)向功能和一般意義上的基本結(jié)論、基本方法、基本思路和基本數(shù)學(xué)思想。在立足于基本問(wèn)題時(shí)，適當(dāng)拓展，真正把題目做透、做活。適當(dāng)接觸一些新情境問(wèn)題在認(rèn)真研究教材、《考試說(shuō)明》的基礎(chǔ)上，在平時(shí)教學(xué)中適當(dāng)接觸一些新情境問(wèn)題，如生活中的實(shí)際問(wèn)題的數(shù)學(xué)建模等，有利于培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。抓規(guī)范答題每年的高考題，均要求答題過(guò)程要科學(xué)、規(guī)范，每一細(xì)節(jié)都應(yīng)表達(dá)準(zhǔn)確清楚。這種嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的答題作風(fēng)，只有通過(guò)平時(shí)的訓(xùn)練才能養(yǎng)成。義馬市高中高一數(shù)學(xué)備課組20140225第四篇：高一地理期末考試試卷分析高一地理期末考試試卷分析高一地理備課組一、試卷特點(diǎn)分析1．注重基礎(chǔ)本次期末考試的命題范圍主要考查了人教版必修1的相關(guān)知識(shí)，試題的考點(diǎn)覆蓋了本學(xué)期所學(xué)的重要知識(shí)點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)章節(jié)有所傾斜，重要圖表都有所涉獵?？傮w難度不大，但是比較靈活多變，區(qū)分度較好。整體來(lái)看，試題重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，考查基本能力，會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)
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