高坪鄉(xiāng)20xx中小學(xué)學(xué)科滲透法制教育實施方案(編輯修改稿)
2025-10-07 01:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入“十二五”教師繼續(xù)教育計劃，教師要做到學(xué)習(xí)有筆記，考核有成績，成績記入教師繼續(xù)教育登記證中。教案要求：教師從今年正式上課起要在課堂教學(xué)中滲透法制教育并體現(xiàn)在教案中?？己艘螅簩W(xué)校將實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入對教師的績效考核，按有關(guān)規(guī)定兌現(xiàn)獎懲。評優(yōu)要求：在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中做得好、有效果的教師，將進行表彰或推薦上報參與評優(yōu)。豬場坪鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站二○一一年八月二十一日第三篇：中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育材料政策背景中小學(xué)法制教育是德育的重要組成部分。加強中小學(xué)法制教育，是教育行政部門、學(xué)校、教師的法定責(zé)任。黨的十七大提出了“全面落實依法治國基本方略，加快建設(shè)社會主義法治國家”，“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”的明確要求。加強中小學(xué)法制教育，是落實依法治國基本方略、加快建設(shè)社會主義法治國家、加強公民意識教育的重要基礎(chǔ)工作?，F(xiàn)實背景 2008年，我省發(fā)生甕安“”事件，部分在校學(xué)生參與，涉嫌違法犯罪，引起省委、省政府及教育部對中小學(xué)法制教育問題的高度重視。青少年學(xué)生違法犯罪事件時有發(fā)生，而且呈上升趨勢及低齡化、團伙化、危害程度嚴(yán)重化趨勢，形勢比較嚴(yán)峻。貴陽某中學(xué)“”案件、貴定某中學(xué)“”案件、榕江某中學(xué)“”案件便是其中的典型案件。青少年學(xué)生走上違法犯罪道路的內(nèi)因或主觀原因，就是由于法治觀念淡薄，缺乏基本的法律常識。由于受不良思想的侵襲，一些學(xué)生的人生觀、價值觀扭曲，沒有正確的是非觀、榮辱觀，缺乏分辨是非和守法用法的能力。加強中小學(xué)生的法制教育具有現(xiàn)實的必要性、緊迫性，是預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪、引導(dǎo)其健康成長、培養(yǎng)社會主義合格人才的重要舉措。一、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的意義。具有地位優(yōu)勢在目前客觀存在的中小學(xué)教育體系中，學(xué)科課程總是居于中心地位，起主導(dǎo)作用。學(xué)科課程及課堂教學(xué)是學(xué)校實現(xiàn)教育目標(biāo)的基本形勢和主要途徑。實施中小學(xué)法制教育同樣不能超越學(xué)科課程和課堂教學(xué)。為了使中小學(xué)法制教育得到全面的宣傳，學(xué)科教學(xué)融入法制教育是形勢所趨。從這個意義上來說法制教育學(xué)科滲透是中小學(xué)法制教育的主要途徑。具有數(shù)量優(yōu)勢學(xué)科教學(xué)是學(xué)校辦學(xué)的主導(dǎo)地位，因而數(shù)量也是最多的，抓住了學(xué)科教學(xué)就抓住了法制滲透的主線。具有時間優(yōu)勢據(jù)調(diào)查，學(xué)科課程在中小學(xué)教育計劃中16年級分別占總時數(shù)的75%80%。所以，中小學(xué)學(xué)科滲透法制教育就有了時間上的保證。二、滲透的原則目的性原則教學(xué)始終是一項帶有目的性的活動。學(xué)科教學(xué)滲透法制教育同樣也是一項有目的、有計劃的教學(xué)活動，它要求教師將法制教育列入教學(xué)目標(biāo)之列。在教學(xué)實施中要善于開發(fā)教材所包含的法制教育因素，并在開展學(xué)科教研活動時列入研究內(nèi)容。有機性原則要把學(xué)科教學(xué)與法制教育融合在一起，不能把學(xué)科課程生成法制教育，也不能忽視學(xué)科課程中所蘊含的法制教育因素。根據(jù)學(xué)科的特點，在教學(xué)中把握好尺寸，潛默化的滲透。做到學(xué)科教學(xué)與法制教育同步進行。選擇性原則知識教育有系統(tǒng)性，由淺入深，循循漸進，由學(xué)生最近所能接受的程度為標(biāo)準(zhǔn)。而法律知識滲透也要遵循這個原則。貼近性原則學(xué)科教學(xué)的法制教育滲透，必須依據(jù)教材的內(nèi)容進行。法制教育的內(nèi)容應(yīng)該是教材里有的，絕不是外加或牽強附會。應(yīng)切實地使學(xué)科教育與雙基教學(xué)、雙擊訓(xùn)練融為一體。情感性原則學(xué)科教學(xué)的法制教育滲透，必須富有感情性，必須講究氛圍，必須在教學(xué)中動之以情。在教學(xué)中，老師與學(xué)生之間不但要有學(xué)識上的交流，還要有感情上的交流。這種交流對滲透法制教育也有很大的幫助?？梢允菍W(xué)生觸景生情，知情明理，達到內(nèi)化的實效。有趣性原則好奇心和探究意識是學(xué)生普遍存在的生理現(xiàn)象。它誘發(fā)他們不斷觀察、體驗、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的動因。而這一
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