小學(xué)語文五年級(jí)教案——赤壁之戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)之五(編輯修改稿)
2024-10-07 01:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 說說這段主要講了什么?！ ×?、朗讀課文一、二段?！ ∑摺⒉贾米鳂I(yè)：預(yù)習(xí)課文第三段?！ 〉诙n時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入?！ 槭裁凑f火攻是個(gè)好主意？請(qǐng)同學(xué)們用自己話說一說?！ ∵@節(jié)課我們要了解周瑜和黃蓋是用怎樣的計(jì)策打好火攻這一仗的？ 二、學(xué)習(xí)課文第三段?！ ≈该首x第三段，讀后同學(xué)評(píng)議?！ 』鸸ミ@一仗是怎樣開始的？學(xué)生默讀五、六、七自然段。討論理解： ?。?）文中幾次提到東南風(fēng)？為什么要在東南風(fēng)很急的情況下來火攻？ ?。?）從哪里看出曹操只道是黃蓋來投降，而沒有準(zhǔn)備？ （3）黃蓋是怎樣接近曹軍的？ （4）請(qǐng)同學(xué)根據(jù)這些內(nèi)容用自己話說說這一仗是怎樣開始的？ 火攻這一仗是怎樣進(jìn)行的？引導(dǎo)學(xué)生默讀課文八、九自然段，著重理解風(fēng)和火的關(guān)系?！ ★@示圖片，讓
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