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正文內(nèi)容

小學語文六年級教案——我愛綠葉教學設計之三(編輯修改稿)

2024-10-07 01:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 最喜歡的詞用○○圈出,句用劃出?! 、僦笇W第2自然段:劃出本段中心句,說說這節(jié)介紹綠葉什么功能,哪些詞句你很喜歡?! 【G葉怎樣直接或間接地供給人類和動物生命的需要?出示葉綠索光合作用示意燈片?! ≈苯樱壕G葉類的蔬菜。  間接:綠葉給糧食瓜果提供養(yǎng)料,瓜果糧食給人食用;綠葉供食草動物生存,動物供人食用 ?、趪L試用第3自然段的學法學第3自然段?! 』貞泴W法:自由讀。一。一。劃中心句。一。一。找綠葉功能。一。一。朗讀佳句?! W習第3自然段。議論佳句時出示下列燈片,進行句子比較:  綠葉不怕狂風,不讓風沙淹理良田;阻擋暴兩,不使肥沃的土地變成溝壑;在炎炎烈日下,綠葉也不屈服?! ∵@和書上句子比有什么區(qū)別?  (課文中的句子擬人,形象兩萬人情味;排比,整齊,有音樂美,有氣勢。) ?、蹖W習第5自然段?! “吹?自然段學法自學,并思考這兩段與前面的有什么不同。(兩段圍繞一個中心句展開。用數(shù)字例證,準確而有說服力。)  (2)讀背第三段?! 、購娪浐笤嚤车谌?
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