小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——我愛(ài)綠葉教學(xué)設(shè)計(jì)之三(更新版)
【正文】 板書(shū)設(shè)計(jì): 直接：綠葉類的蔬菜。小組議論?！ ?1)出示燈片：看意思寫(xiě)詞，看拼音寫(xiě)字。一。同桌互說(shuō)。(兩段圍繞一個(gè)中心句展開(kāi)。一?！ ￠g接:綠葉給糧食瓜果提供養(yǎng)料，瓜果糧食給人食用；綠葉供食草動(dòng)物生存，動(dòng)物供人食用 ?、趪L試用第3自然段的學(xué)法學(xué)第3自然段?！ ?．訓(xùn)練有感情地朗讀與語(yǔ)言感受力?！ ?．學(xué)第一段。 3．統(tǒng)一分段。 教學(xué)準(zhǔn)備 課外閱讀《葉綠花紅》等介紹植物王國(guó)的書(shū)籍，準(zhǔn)備葉綠素光合作用、制造氧氣等的示意燈片。有能力的模仿課文試寫(xiě)首尾和排比句。 2．統(tǒng)一分段，讀背第一段。一?！ ∵@燈片和課本中第一自然段有什么異同?你們喜歡哪一段? 書(shū)上提到的景物都很美?！ ?1)學(xué)第二段。一。 學(xué)習(xí)第3自然段。 ?、?gòu)?qiáng)記后試背第三段。全班指名說(shuō)。 (1)完成作業(yè)本第4題?！ 段覑?ài)綠葉》的寫(xiě)作目的是什么?這篇課文哪些寫(xiě)法值得學(xué)習(xí)研究? (總分總的結(jié)構(gòu)；首尾呼應(yīng)寫(xiě)法；襯托、擬人、排比的寫(xiě)法與修辭句式；總起和分述，數(shù)字說(shuō)明等等。全
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