【文章內容簡介】 先進事跡和崇高精神，這篇文章對郵政工作特別是投遞人員能產生積極的推動作用和現(xiàn)實影響，東升所立即組織全體員工進行學習，每名員工結合自己的工作崗位，談思想，談不足，立足高起點做好本職工作。每月向職工推薦一本書，重點推薦業(yè)務類、知識類等書籍，引導和推進學習氛圍。經常邀請當?shù)赜幸欢ㄖ鹊睦蠋?、村組干部、縣局管理人員及本所員工，為職工進行多學科的知識培訓。經過培訓和自學后，組織閉卷考試，使大家的業(yè)務知識有一個明顯的提高。第三個工程是“崗位培訓”演練工程。組織崗位技能培訓、業(yè)務培訓等，并適時組織以需求為內容的現(xiàn)代業(yè)務培訓。東升所每半年舉辦一次崗位練兵活動，尤其是郵政新業(yè)務練兵，對各專業(yè)崗位的熟練情況和工作技巧進行檢驗，該所6名員工在每年技能鑒定考核以及崗位練兵都取得了較好的成績，他們全部都達到了中級工技能水平，也是全縣唯一全部達到中級工技能水平的班組。XX年2月開展了練兵活動，邀請了縣局業(yè)務部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政所負責人觀摩，重點對投遞分揀、郵儲點鈔、漢字輸入、服務用語等進行演練，通過這一系統(tǒng)工程的實施，把郵政職工的業(yè)務水平提高到一個新的層次。第四個工程是“高層人才”精煉工程。狠抓職工學歷“升格”教育，采取自考、函授等途徑，全所6名員工都參加了在職學歷教育。目前，獲得本科學歷1人，大專學歷1人，中專學歷1人，大專在讀2人，中專在讀1人。東升所把學歷教育與提升素質有機結合起來，大家在工作、學習當中相互扶持，取長補短，用所學的知識運用到實際工作當中，從而引導大家朝著有利于進步的方向發(fā)展。幾年來，東升郵政所從提升素質入手，涌現(xiàn)出一大批復合型人才，先后有3人提拔為所長、1人提拔為中心支局長。四、立足基層服務社會創(chuàng)建學習型班組活動開展以來，東升所職工精神面貌煥然一新，呈現(xiàn)出勃勃生機，該所五名職工上下團結一心，互助互愛，舍小家顧大家，全身心撲在企業(yè)的業(yè)務發(fā)展當中，用真心、真誠、奉獻贏得社會的贊譽,“三農”服務過程中，東升所組織三農服務小分隊深入到全鎮(zhèn)每一個角落、每一個家庭，認真有效的開展“三農”服務，推介農技新產品、新技術，傳播科學知識，利用《致富快報》、推介會、三農服務小分隊等形式開展為農服務。在做好為農服務的同時，注重對農戶進行回訪，了解農業(yè)生產的基本狀況，并聘請鄉(xiāng)農技員實施跟蹤服務，為農戶解決疑難問題。在走訪的278戶農戶當中，100%的農戶對郵政的服務感到滿意。第三篇：學習型班組匯報材料萊鋼集團特殊鋼廠連鑄車間工藝鉗工班工藝鉗工班學習型班組匯報材料各位領導、各位同事，大家好！下面匯報下我們工藝鉗工班這次學習型班組的創(chuàng)建情況。我們工藝鉗工班以打造同連鑄一流設備，爭創(chuàng)萊鋼AAA級學習型班組為目標，在不斷強化自身素質，提高維修水平上下功夫。我們班主要擔負著連鑄車間所有工藝備件的準備、維修和檢修。全班人員努力工作，積極上進并參與各種技能競賽、崗位練兵、技術比武等活動。本班組平均年齡30歲。是一支年輕而有力的隊伍?，F(xiàn)有班員14人，中共黨員1人，其中技師1人，助理技師6人，獲得?？莆膽{8人，本科文憑2人。一專多能人才3人。在2010年的學習型班組建設工作中，我們主要圍繞4個方面進行建設。一、愿景體系建設我們班制定了個人愿景，并且根據(jù)實際情況把個人愿景進行分解、分步走。一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的愿景和目標。在個人愿景的基礎上，集合大家的愿景與目標制定了班組的共同愿景、愿景、階段愿景。除愿景的建設外，我們建立班組成員簡歷，班組榮譽及個人榮譽展示，豐富班組的文化建設，針對本班特色建立班組文化理念，加強班組成員集體榮譽感。二、學習體系建設制定了班組學習制度、學習培訓計劃開展技能提高和崗位練兵活動鼓勵支持班組成員進行學歷提升，參加各種技能培訓及考取技能鑒定證書。班組大力開展一專多能人才的培養(yǎng)開展安全管理會，提高職工的安全意識，增強自我防范能力三、管理體系建設班組積極開展民主管理生活會，在會議中選舉有能力的成員擔任班組的各項管理員，并制定出相應的民主管理制度，開展班組成員的自主管理。為了進一步響應萊鋼節(jié)約型企業(yè)的號召，增強全班人員資源憂患意識和節(jié)能減排的責任感，以實際行動開展節(jié)能減排活動，班組成員簽訂“節(jié)能減排倡議書”，使節(jié)能減排成為全班人員的自覺行為，創(chuàng)建一個節(jié)約、環(huán)保、和諧的班組?？记诠芾碇贫?、財務管理制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度采購管理制度、材料管理制度、質量監(jiān)督管理制度、統(tǒng)計核算管理制度四、班組創(chuàng)新體系建設班組以“四新”的推廣應用為目標，積極開展設備消缺改造、技術革新應用、合理化建議等活動。班組特建立“班組創(chuàng)新獎勵基金”，鼓勵職工在工作中細致思考、把問題當作資源，及時發(fā)現(xiàn)，及時解決。以提高職工素質為原則，爭創(chuàng)學習型、研究型、創(chuàng)新型的班組。萊鋼集團特殊鋼廠連鑄車間工藝鉗工班通過一系列的設備改造和技術革新。優(yōu)化了工藝流程，降低了成本消耗，提高了生產效率。每年給車間和廠里節(jié)約了大量的維修費用和工藝消耗費用。通過以上4個體系的建設，我們工藝鉗工班有了很大的進步。下面我介紹一下我們班組的亮點：每月組織一次崗位練兵活動。在班組展開技能競賽，如電焊、氣割、對弧等。三百六十行，行行出狀元的，只要你有一技之長就可以在這里大顯身手奪得狀元。同時這項活動也提高了我們自身的能力和經驗?？梢酝ㄟ^比賽時的現(xiàn)場觀看和請教，新職工得到老師傅的小技巧和豐富的經驗。提高自身的同時還增加了很大的趣味和工作積極性。建立“班組創(chuàng)新獎勵基金”，使班組成員得到物質和精神的雙重獎勵，提高個人在工作中的創(chuàng)新熱情對職工提出的設備消缺改造、技術革新應用、合理化建議等一經采納應用，并切實提高生產維修效率、消除設備隱患、提升鑄坯質量的，根據(jù)實際情況和所創(chuàng)經濟效益進行獎勵。（對比原先未建立時的情況，安排整改