幼兒園中班教案誰會飛含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師：誰會飛(鳥兒會飛。) 師：鳥兒鳥兒怎樣飛(拍拍翅膀飛呀飛。) 師：小朋友真棒!是你們和老師一起編出了這么好聽的歌曲。我們把這首好聽的歌曲來唱一遍吧! 完整演唱歌曲一遍?！ ∪?、談?wù)摳鞣N會飛的東西?！ 〗處熞龑?dǎo)幼兒討論：除了鳥兒會飛，還有什么也會飛 對應(yīng)幼兒討論內(nèi)容，教師出示相應(yīng)的圖片。如：各種鳥類、蝴蝶、蜜蜂等昆蟲，蒲公英等植物，風(fēng)箏、飛盤等物體，飛機、飛船等飛行物?！ ≌f說這些東西是怎樣飛的?！ ?請發(fā)言的幼兒學(xué)學(xué)該說物體飛的樣子。) 四、關(guān)于誰會飛的問答?！ 「鶕?jù)前一環(huán)節(jié)的討論，師幼進行誰會飛的問答。 師：小朋友真能干，想出了這么多會飛的東西?，F(xiàn)在，我們來玩一個問答游戲。老師來問，你們來回答?！ ≈刚J圖片，幼兒分組用一問一答的形
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