幼兒園中班教案一起飛含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的故事，并回答教師的提問 學(xué)習(xí)飛的動(dòng)作，并進(jìn)行動(dòng)作的床邊活動(dòng) 跟著老師進(jìn)行游戲表演 創(chuàng)設(shè)游戲的情境讓幼兒在游戲的氛圍中學(xué)習(xí)手部的團(tuán)手，提腕等動(dòng)作。并積極鼓勵(lì)有加、而進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編活動(dòng)。 (五)結(jié)束部分：師：孩子們，你們今天的表現(xiàn)真不錯(cuò)，你們學(xué)會(huì)了怎么飛翔，而且很勇敢，暴風(fēng)雨來(lái)了也不害怕，還能團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助一起戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，媽媽為你們感到驕傲！孩子們，你們餓了吧讓我們一起去捉蟲子吧！ 跟著老師一起到室外做游戲，休息。、 對(duì)幼兒本次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)可鼓勵(lì)，并培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助等精神。 教學(xué)反思： 本次活動(dòng)的情景是教師扮鳥媽媽，幼兒扮小鳥，開始部分鳥媽媽叫小鳥起床，作早操，開始了小鳥的一天生活，引導(dǎo)進(jìn)入故事情境中?；静糠?，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編小鳥飛的舞蹈動(dòng)作，并教幼兒學(xué)習(xí)。活動(dòng)中我先在教授幼兒一個(gè)飛的動(dòng)作mdash。mdash。即手部的團(tuán)手，提腕動(dòng)作。然后，在創(chuàng)設(shè)的情
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