20xx幼兒園中班教案會(huì)飛的圓含反思(編輯修改稿)
2024-09-23 05:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三角形的翅膀，圓圈就變成了一只可愛的小鳥。想飛多高就飛多高，想飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)。 大膽想象，將圓圈變成會(huì)飛的東西 mdash。mdash。教師〔出示大小不同的圓圈〕：想飛上天的圓圈可多了，他們還可以變成什么呢你是怎么變的在圓圈上添畫什么呢〔引導(dǎo)幼兒說出不同的想法〕。 mdash。mdash。教師：原來在圓圈的身上添上一些線條或者圖形，在涂上漂亮的顏色，圓圈就變成了會(huì)飛的東西，就可以在天空自由飛翔了。 三、鼓勵(lì)幼兒積極嘗試圓圈變變變。 mdash。mdash。教師：請(qǐng)你們也來當(dāng)小小魔法師，將圓圈變成各種各樣會(huì)飛的東西。看誰變得又多又好。 mdash。mdash。幼兒嘗試為圓圈添畫，教師巡回指導(dǎo)。 mdash。mdash。教師：你們變成了什么怎么變得讓他們飛上天吧。 mdash。mdash。教師邊評(píng)價(jià)邊指導(dǎo)幼兒將畫好的圖畫剪下來，張貼在藍(lán)天背景圖上。 活動(dòng)延伸： 4 將作品 放在美術(shù)角，幼兒相互交流自己的想法，或者繼續(xù)
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