幼兒園中班教案誰會飛含反思(留存版)
【正文】 。 誰會飛/蒲公英會飛。整個(gè)活動幼兒的主體性得到了充分的發(fā)展，不同的形式讓幼兒在學(xué)習(xí)的過程中興趣濃厚。老師來問，你們來回答。老師來問，你們來回答?！ ÷?lián)系扮演小鳥的幼兒?！ 〕岚蛸N紙人手一份?？凑l回答得最棒! 以問答形式引導(dǎo)幼兒答唱?！ ≈刚J(rèn)圖片，幼兒分組用一問一答的形式有哦節(jié)奏地說一說。小百科：飛指空中飛翔，起飛。飛機(jī)飛機(jī)怎樣飛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)螺旋槳飛呀飛。) 師：誰會飛(鳥兒會飛。 天空背景圖一張?！ 净顒訙?zhǔn)備】 教師幼兒共同收集的有關(guān)會飛的物體(動物、植物、交通工具等的圖書、音像資料等)的圖書、圖片、音像資料等?！ 煟盒▲B們飛得真好看，老師呀要把它編成一首好聽的歌曲。 師：小朋友真能干，想出了這么多會飛的東西。老師要送給你們一對小翅膀，讓我們小
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