幼兒園中班教案《誰會飛》含反思(文件)
【正文】 有哦節(jié)奏地說一說。蒲公英蒲公英怎樣飛風(fēng)兒一吹飛呀飛。 幼兒跟唱歌曲，進(jìn)一步鞏固歌曲?！ 煟航裉?，小朋友真能干，編出了這么多動聽的歌曲。小百科：飛指空中飛翔，起飛。在整個活動中，我讓幼兒在一個自由，寬松的語言游戲環(huán)境中玩玩學(xué)學(xué)?！ 煟浩渌鼤w的也著急了，我們也把它們唱出來吧! 借助圖片提示，跟隨伴奏演唱歌曲?！ 煟簞偛砒B兒很高興，我們用好聽的歌聲把它唱出來了，現(xiàn)在飛機(jī)很著急，我們把它也用好聽的歌聲唱出來吧! 同樣方法學(xué)唱歌曲第三段。飛機(jī)飛機(jī)怎樣飛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)螺旋槳飛呀飛。現(xiàn)在，我們來玩一個問答游戲。 (請發(fā)言的幼兒學(xué)學(xué)該說物體飛的樣子。 三、談?wù)摳鞣N會飛的東西。) 師：誰會飛(鳥兒會飛。希望小朋友跟老師一起來完成?！ 煟赫l會飛(鳥兒會飛。 請
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