人教版思想品德七下第八課法律護我成長同步測試(編輯修改稿)
2025-01-04 22:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人的身心發(fā)育還不成熟，力量還比較弱小，而違法犯罪分子往往是兇惡和狡猾的，鼓勵未成年人犧牲自我“敢于斗爭”，容易使未成年人的身心甚至生命受到不應(yīng)有的傷害。 （ 2）要求“遇到壞人壞事主動報告”“遇有侵害要善于斗爭，學(xué)會自救自護”，是鼓勵未成年人既要敢于又要善于 同違法犯罪行為作斗爭，用最少的損失來制止違法犯罪，保護自己。 （ 3）不再鼓勵少年犧牲自我“敢于斗爭”，并不是不鼓勵我們同壞人壞事作斗爭，而是告訴我們不能硬拼和蠻干。 我綜合 我發(fā)展 ，其成員竟是 7 名花季少女。其中年齡最大的15 歲，最小的只有 11 歲。她們結(jié)成干姊妹，自稱“七玫瑰”，頻繁地出入網(wǎng)吧和燈紅酒綠的飯店尋求刺激，錢不夠花了就借而不還，后來逐步發(fā)展到敲詐勒索和盜竊。據(jù)警方了解，“七玫瑰”中有 5人的父母離異，另外 2人的父母或忙于生意，或經(jīng)常打麻將，很少關(guān)心孩子的生活和 學(xué)習(xí)。 閱讀上述材料后，你有什么感想？ 解析： 這段材料涉及了未成年人如何做好自我保護的問題?；卮鸫祟悊栴}，要在認真閱讀并分析材料的基礎(chǔ)上，與課本中所學(xué)知識結(jié)合起來。一般說來，感想包含“說明的道理”和“談?wù)J識”兩個方面?；卮稹罢f明的道理”這類問題，要先在課本上找到與之相近的原理，并且要把握準(zhǔn)確。而“談?wù)J識”這類問題，一般都是要談材料對自己的啟示。“七玫瑰”最終走上了違法犯罪的道路，是由于家庭保護的欠缺和自身缺乏法律意識，回答時，要緊緊抓住這兩個方面。 答案： （ 1）家庭是養(yǎng)育我們的地方，我們的健康成長離不開來自 家庭方面的保護。 （ 2）家庭保護的欠缺和家庭不良環(huán)境的影響，導(dǎo)致了“七玫瑰”身心發(fā)展的缺陷，最終使她們走上了違法犯罪的道路。父母應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?，引?dǎo)她們進行有益身心健康的活動，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。 （ 3）未成年人自身應(yīng)增強法律意識，自覺遵紀(jì)守法，依法自我保護，以使自己健康成長。 ，在沒有經(jīng)過學(xué)生本人同意的情況下，在學(xué)校公開播放的有關(guān)校園內(nèi)不文明行為的錄像片中，曝光了本校兩位學(xué)生的違紀(jì)鏡頭。雖然他們的臉上被打了“馬賽克”，但熟悉的人都知道他們是誰。這時，一陣陣噓聲和笑聲從班級里爆發(fā)出來，其他班級的哄笑聲也傳了過來?? 請根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題： （ 1）學(xué)校的出發(fā)點好嗎 ?這種做法合法嗎 ? （ 2）就你所在學(xué)校的實際情況，結(jié)合未成年人學(xué)校保護的相關(guān)內(nèi)容，向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和老師提幾條好的建議。 （ 3）你認為學(xué)校還要在哪些方面加強保護措施 ? 解析： 這道題是考查同學(xué)們用所學(xué)的理論知識分析現(xiàn)實社會中存在的現(xiàn)象和問題的能力，主要考查學(xué)校保護這一內(nèi)容。 答案： （ 1）學(xué)校的出發(fā)點是好的，但做法不合法。學(xué)校的本意是批評、教育這兩個違紀(jì)學(xué)生，以此警示其他同學(xué)，但采用的方式、方法不正確。無視未成年人的人格尊嚴(yán)，違背了《未成年人保護法》中“尊重未成年人人格尊嚴(yán)”這一原則。 （ 2）略。 （ 3）可注意觀察校園內(nèi)存在的安全隱患，然后答題。比如：校園內(nèi)的安全設(shè)施（電、樓房、樓梯等）；體育課上的防護（體育器材設(shè)施、體育老師的防護措施等）。 2021年起采用 多種欺騙手段，先后將 17名青少年從網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳等場所誘騙至家中折磨殺死。學(xué)生張翔（化名）放學(xué)途中被黃勇騙至家中，一次次地遭到捆打折磨。為了生存，張翔多次
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