幼兒園中班數(shù)學(xué)教案我會做餅干(編輯修改稿)
2024-10-06 19:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 印的時(shí)候每個(gè)餅干不重疊，不交叉，要確保餅干是完整的?？纯茨隳茏龀鰩讐K餅干，并將數(shù)量用數(shù)字記錄紙上的格子里?！ 。簽槭裁从〕龅娘灨蓵灰粯佣嘁龑?dǎo)幼兒比較兩名幼兒印制的餅干?！ 。和瑯哟蟮拿嫫ぃ猛瑯哟蟮哪＞哂★灨?，餅干排列緊，數(shù)量多。餅干排列疏，餅干少。 (二)、幼兒第二次探索操作：感知物體數(shù)量的多少與物體大小的關(guān)系 ，小熊喜歡吃小餅干，請你們再幫忙做一些大餅干和小餅干好嗎 ，并講述印制餅干的要求?！ 煟合扔靡粋€(gè)大模具在鋪平的面皮上面印壓大餅干
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