小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——一份意想不到的擴(kuò)展材料——玲玲的畫(huà)教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來(lái)。學(xué)生聽(tīng)的十分的認(rèn)真，因?yàn)樗麄儗?duì)揚(yáng)帆起航很熟悉，學(xué)生聽(tīng)的也很入境，有時(shí)還發(fā)出一陣陣笑聲，我知道那是他們對(duì)揚(yáng)帆起航的疼愛(ài)，所以，當(dāng)我再拋出問(wèn)題時(shí)，那氣氛可夠熱烈的。 師：小朋友，知道揚(yáng)帆起航為什么對(duì)那幅改后的畫(huà)不感興趣嗎？ 生：我知道，我知道，那畫(huà)不是他們自己改的。 生：老師代他們改了，他們不滿(mǎn)意?！ 煟耗敲从惺裁丛捪胝f(shuō)嗎？ 生：揚(yáng)帆起航，你們要記?。褐灰蟿?dòng)腦筋，壞事往往會(huì)變成好事?！ ∩簱P(yáng)
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