小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)之三(編輯修改稿)
2024-10-06 19:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二節(jié)。（抓住很不禮貌、沖著、別以為成不了等詞，讀出外國(guó)學(xué)生的傲慢、欺人的語(yǔ)氣） ?。?）、師：外國(guó)人的話多么令人氣憤，請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀讀第三節(jié)，先說(shuō)說(shuō)該怎樣讀好這一節(jié)？ ?。?）、指名讀?！ 。?）、齊讀必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人。思考討論：真正的中國(guó)人是怎樣的？ （二）、研讀四、五、六節(jié)?！ W(xué)習(xí)第四節(jié) （1）指名讀第四節(jié)，注意理解奮發(fā)。 ?。?）比較句子?！ 〕鍪荆海╝）從此，徐悲鴻更加奮發(fā)學(xué)習(xí)?！ 。╞）從此，徐悲鴻更加奮發(fā)學(xué)習(xí)。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前?！ ≈该x兩個(gè)句子，說(shuō)出兩句話有何不同？意義何在？ ?。?）指導(dǎo)讀第二句?！ 。?）過(guò)渡：那徐悲鴻是怎樣奮發(fā)努力的？我們一起來(lái)看下文?！ W(xué)習(xí)第五、
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