【總結】1 小學語文五年級教案——讓孩子們開心上課 2024年9月21日，我校語文教研組開展了一 次活動，由學校的李老師上公開課?秋游?。在課堂上，雖沒有現(xiàn)代 化的教學手段，也沒有什么特別精彩的教...
2025-09-12 23:15
【總結】1 五年級語文教案——《麋鹿》2 第二課時 （一）課時目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、讀懂課文，理解回歸自然、絕跡、漂泊等主要詞語。 3、讓學生在了解麋鹿的傳奇經(jīng)歷的...
2025-08-06 16:04
【總結】1 小學語文五年級教案——?麋鹿?教學設計之 一 教學目標： 1、正確、流利有感情地朗讀課文。 2、學習本課23個生詞，其中16個只識不寫，學習多音字 悄，理解回歸自然、絕跡、漂泊等詞...
2025-09-14 05:26
【總結】1 教學目標： 1、正確、流利有感情地朗讀課文。 2、學習本課23個生詞，其中16個只識不寫，學習多音字 悄，理解回歸自然、絕跡、漂泊等詞語的意思。 3、抓住課文內容的要點，弄清作者是從...
2025-08-06 15:37
【總結】1 教學要求： 1．學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2．能給課文分段，歸納段落大意。 3．能準確、流利、有感情地朗讀課文。 4．憑借具體的語言材料，對學生滲透保護野生動物的教育。 ...
2025-08-06 00:34
【總結】1 小學語文五年級教案——?麋鹿?教學設計之 二 教學要求： 1．學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2．能給課文分段，歸納段落大意。 3．能準確、流利、有感情地朗讀課文。 4．憑...
2025-09-14 05:36
【總結】如何讓孩子主動學習教育專家程鴻勛說：“人的主動性、主動精神，是人的各種潛能中最重要、最高層次的潛能。”“好的學習是學生主動、活躍地學習，好的教育是激發(fā)學生有自己的向往和安排，協(xié)助學生成功的教育?！敝鲃有詮姷暮⒆釉綄W越有勁、越學越得法、越學越愛學，主動學習的孩子永遠成績好。父母要努力挖掘開發(fā)、保護蓄實、捍衛(wèi)升華孩子的主動性。孩子具有天生的學習潛能，這是天賦。要讓孩子
2024-11-23 12:42
【總結】第一篇：如何讓孩子主動學習 如何讓孩子主動學習？ 現(xiàn)如今的孩子，從生活到學習，條件都是無可挑剔的，可是，總有好多的孩子不愿意學習，甚至這成了一種普遍的現(xiàn)象。究竟怎樣才能讓孩子有優(yōu)異的學習成績?只有...
2024-10-13 23:25
【總結】 小學語文五年級教案——讓孩子自己去展示自己——《稱贊》教后記 教學不僅僅是一種告訴，更多的是學生的一種體驗、探究和感悟。課堂上，千萬別讓你的告訴扼殺了屬于孩子的一切！應該讓他們去體...
2024-10-06 19:36
【總結】1 五年級語文教案——?麋鹿?1 一、教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會7個生字，綠線內的16個生字只識不寫，讀準多音字 悄的不同發(fā)音。理解回歸自然、絕跡、漂泊等...
2025-09-14 04:58
2025-09-14 05:07
2025-09-14 05:10
【總結】1 五年級語文教案——?麋鹿?2 第二課時 〔一〕課時目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、讀懂課文，理解回歸自然、絕跡、漂泊等主要詞語。 3、讓學生在了解麋鹿的傳奇經(jīng)歷的...
【總結】 小學語文五年級教案——讓孩子自己去展示自己——?稱贊?教后記 教學不僅僅是一種告訴，更多的是學生的一種體驗、探究和感悟。課堂上，千萬別讓你的告訴扼殺了屬于孩子的一切！應該讓他們去體...
2024-09-30 17:49
【總結】 小學語文五年級教案——讓孩子自己去展示自己——《稱贊》教后記 教學不僅僅是一種告訴，更多的是學生的一種體驗、探究和感悟。課堂上，千萬別讓你的告訴扼殺了屬于孩子的一切！應該讓他們去體驗，...
2024-10-06 19:15
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